12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал
5

Игра, как мотивационный компонент обучения детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Мотивация – это способ быстрого достижения цели, основанный на психофизиологическом процессе, который направляет поведение человека, способствует его активности и работоспособности. Она представляет совокупность мотивов. Мотивация к учебной деятельности у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) снижена. Чтобы избежать кропотливой и неприятной для них ситуации учения, интеллектуального напряжения, они прибегают в качестве защиты к отказу от заданий, задания выполняют быстро, некачественно, не смотрят на результат.



2

Чек-лист "Конспект НОД"

Чек-лист “Конспект НОД” разработан исходя из анализа многочисленных работ воспитателей. Объединены воедино все выдвигаемые требования к написанию конспекта НОД в детском саду, независимо от образовательной программы ДОУ и возрастной группы детей.


5

Информационно-творческий проект «Часы - пастух времени»

Цели: 1.Познакомиться с видами приборов для измерения промежутков времени и принципами их работы. 2.Сделать часы своими руками. 3.Разработать проект по оформлению школьной клумбы.


2

Рекомендации педагогам по активизации познавательно-мыслительной деятельности у детей на занятиях

В рекомендации включено: активизация познавательно-мыслительной деятельности, условия познавательно-мыслительной деятельности, вопросы познавательно-мыслительной деятельности у детей на занятиях.

Миронова Наталья Алексеевна 2
Опубликовано в группе «Дошкольники»


3

Памятка для социальных педагогов

Материал для использования в работе.

НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЙ, НАХОДЯЩИЙСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ-обучающийся ОУ, который вследствие безнадзорности или беспризорности находится в обстановке, представляющей опасность для его жизни или здоровья либо не отвечающей требованиям к его воспитанию или содержанию, либо совершает правонарушение или антиобщественные деяния.


12

Этот славный День Победы!

 Патриотическое воспитание – это основа формирования будущего гражданина. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства.

Малиновская Валентина Олеговна 1
Опубликовано в группе «В помощь учителю»