12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
3
#5 класс #Английский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Методические указания «Подготовка пятиклассников к школьному этапу всероссийской олимпиады по английскому языку»
В материале представлены методы и приёмы по отработке основных видов речевой деятельности (аудирование, чтение, письмо) на начальном этапе для успешного участия в олимпиадах .
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Социальный педагог #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Логопед #Музыкальный руководитель #Школьное образование
Консультация для педагогов на тему «Самообразование как один из способов повышения профессионального мастерства педагогов»
Самообразование – это целенаправленная работа педагога по расширению и углублению своих теоретических знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых профессиональных навыков и умений в свете современных требований педагогической и психологической наук.
Педагог должен в течение учебного года или другого периода времени углублённо заниматься проблемой, решение которой вызывает определённые затруднения или которая является предметом его особого интереса. В данной разработке даются рекомендации по составлению индивидуального плана работы по самообразованию.
2
#5 класс #Английский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Школьное образование #УМК «Звездный английский» ("Starlight") К. М. Барановой
Работа над проектами по английскому языку, 5 класс
Метод проектов предполагает решение какой-либо проблемы. В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического мышления, творческого мышления, формирование коммуникативных компетенций.
3
#1 класс #4 класс #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель начальных классов #Школьное образование
Методическая разработка "Эффективные формы организации педагогической поддержки социализации обучающихся"
В методической разработке представлены эффективные формы педагогической поддержки и социализации обучающихся
15
#6 класс #Биология #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Кейс "Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая характеристика". Биология. 6 кл.
Предназначен для дистанционного обучения для самостоятельного изучения темы об особенностях высших споровых растений: плауны, хвощи, папоротники, об отличии их строения от строения моховидных.
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Среднее профессиональное образование
Методические указания к лабораторно-практическим занятиям по учебной дисциплине «Экология и охрана окружающей среды»
Методические указания к выполнению лабораторно- практических занятий предназначены для организации деятельности студентов в процессе выполнения лабораторно- практических работ по УД «Экология и охрана окружающей среды».
УД «Экология и охрана окружающей среды» входит в общепрофессио-нальный цикл.
В соответствии с рабочей программой по УД «Э и ООС» (п.2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины) студент должен выполнить (10) лабораторно – практических занятий, которые являются обязательными при овладении указанных результатов обучения.
0
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Среднее профессиональное образование
Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ по дисциплине ОП.06 «Информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности»
Методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – ФГОС СПО) рабочей программы учебной дисциплины ОП.06 «Информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности» и на основании учебного плана по специальности 43.02.01 «Организация обслуживания в общественном питании».
2
#Окружающий мир #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) #начальные классы #техника безопасности #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Школьное образование
Инструктажи по технике безопасности в начальных классах
Инструкция №1. Правила поведения во время экскурсий:
1. 1. В музей, на выставку
1. 1. 1. Веди себя спокойно, сдержанно.
1. 1. 2. Внимательно осматривай, слушай, не перебегай беспорядочно от одного к другому.
1. 1. 3. Без разрешения ничего не трогай.
26
Консультация для воспитателей «Двигательная активность как средство полноценного развития детей»
Материал был опубликован на портале Инфоурок 26.01.17 и широко растиражирован в сети.
1
#5 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Директор - Завуч - начальник #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной
Реализация требований ФГОС на уроках истории в 5-м классе
Для каждого современного педагога важно по-новому создать урок. Задача моей публикации – показать, как на практике реализовать требования ФГОС ООО в планировании и проведении уроков истории в 5-м классе, какие трудности при этом встречаются и каким образом они преодолеваются. Особенное внимание уделяется формированию универсальных учебных действий у учащихся.