12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал

2

Безопасный Интернет

Методические рекомендации «Безопасность учащихся в Интернете» посвящены решению проблемы защиты юных пользователей от различных опасностей, подстерегающих их во всемирной паутине.

Данные методические рекомендации предназначены для учителей, классных руководителей, родителей и учащихся.

Настоящие рекомендации могут быть использованы при проведении родительских собраний, внеклассных мероприятий, классных часов.

Бердникова Юлия Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Безопасный Интернет »

40

Рекомендации для организации самостоятельной работы по предмету химия

Самостоятельная работа студентов является одной из основных форм внеаудиторной работы при реализации учебных планов и программ. По дисциплине химии практикуется следующие виды и формы самостоятельной работы студентов:

1. лабораторные и практические работы (по разделам общей и неорганической, органической химии);

2. индивидуальные задания (решение задач и т.д.)

3. подготовку к контрольным работам, зачетам.

4. отработку изучаемого материала по печатным и электронным источникам, конспектам лекций;

5. изучение лекционного материала по конспекту с использованием рекомендованной литературы.



4

Методические рекомендации по проведению родительского собрания в школе

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ 

РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ В ШКОЛЕ

1.    Как пригласить родителей на собрание?

 запись в дневнике учащихся с проверкой подписи родителей;

звонок по телефону;

использование дружеских связей родителей;

индивидуальное приглашение на бумаге с указанием темы собрания;

индивидуальное приглашение, отправленное по электронной почте;



3

Литературно-музыкальная гостиная как вид проектной деятельности школьников

Методические рекомендации по организации проектной деятельности учащихся во внеурочное время «Литературно-музыкальная гостиная»

В последнее время у учащихся резко снизилась потребность в чтении. Дети всё реже посещают библиотеки, всё меньше читают «для себя». Да и в школе часовая нагрузка по предмету «Литература» невелика – всего 2-3 часа в неделю.



1

Памятка для воспитателей «Развитие речевого дыхания»

Залогом четкого произношения звуков и ясной дикции является хорошо поставленное речевое дыхание. Речевое дыхание – это возможность человека выполнять короткий глубокий вдох и рационально распределять воздух при выдохе с одновременным произнесением различных звукосочетаний. Только правильное речевое дыхание позволяет человеку затрачивать меньше мышечной энергии, но вместе с этим добиваться максимального звука и плавности