12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Методические указания и рекомендации

Новые Популярные Добавить материал

1

Реализация требований ФГОС на уроках истории в 5-м классе

Для каждого современного педагога важно по-новому создать урок. Задача моей публикации – показать, как на практике реализовать требования ФГОС ООО в планировании и проведении уроков истории в 5-м классе, какие трудности при этом встречаются и каким образом они преодолеваются. Особенное внимание уделяется формированию универсальных учебных действий у учащихся.
Светлана 0


2

Личностные характеристики на выпускников 9 класса

Для выпускников 9-х классов важным событием окончания основного общего образования является государственная итоговая аттестация, а за ней - выбор дальнейшего пути продолжения образования. В помощь профессиональному самоопределению подростков в данной публикации указано как составляется личностные характеристики, которые показывают реальную картину сформированности умений самостоятельно продолжать образование. Также это прекрасная возможность для родителей рассмотреть все личностные аспекты своего ребёнка, чтобы стать эффективным наставником и направить на верный путь.

15

Кейс "Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая характеристика". Биология. 6 кл.

Предназначен для дистанционного обучения для самостоятельного изучения темы об особенностях высших споровых растений: плауны, хвощи, папоротники, об отличии их строения от строения моховидных.


2

Инструктажи по технике безопасности в начальных классах

Инструкция №1. Правила поведения во время экскурсий:

1. 1. В музей, на выставку

1. 1. 1. Веди себя спокойно, сдержанно.

1. 1. 2. Внимательно осматривай, слушай, не перебегай беспорядочно от одного к другому.

1. 1. 3. Без разрешения ничего не трогай.


0

Оценка задания 28 по физике

Содержит рекомендации по оцениванию задания 28 теста ЕГЭ по физике.

Экзаменационный вариант ЕГЭ по физике включает два типа заданий с развернутым ответом: качественные задачи (28) и расчётные задачи (29-32), к которым предлагаются две различные обобщённые схемы оценивания.

власова Наталья Николаевна 0
Опубликовано в группе «ЕГЭ по физике»


1

"Организация проектной деятельности в творческих объединениях"

Основоположником педагогического метода проектов считается Дж. Дьюи (1859-1952), американский философ-прагматик, психо¬лог и педагог. Правда, ни в одной из своих работ он не употребляет слово «проект» .применительно к педагогическому методу. Однако каждая страница, написанная рукой Дьюи, излучает пафос связи школы с жизнью, с личным опытом ребенка и коллективным опы¬том человеческого общества. Все это — признаки школы, основной формой организации образовательного процесса в которой является проектная деятельность.