Для того, чтобы создать брошюру в формате А5 не надо мучиться с компоновкой страниц. ТР при печати документа сам вам поможет.

В работе рассматриваются особенности работы с биологическими рисунками, таблицами, графиками и биологическими текстами при выполнении заданий ОГЭ.

В материале представлены методы и приёмы по отработке основных видов речевой деятельности (аудирование, чтение, письмо) на начальном этапе для успешного участия в олимпиадах .

Предназначено для студентов и преподавателей колледжа, изучающих дисциплину «Финансы, денежное обращение и кредит» на различных специальностях и других средних специальных учебных заведений.

В данном материале рассматривается определение, функции, классификация, роль, приемы организации рефлексии на уроках английского языка.

Требования к учителю велики и разнообразны. Ему необходимо самосовершенствоваться, повышать свой профессионализм, организовывать свою педагогическую деятельность, обмениваться опытом, быть актуальным в современных образовательных условиях. Методическая помощь педагогу с использованием сетевых технологий перспективна особенно для коллег, работающих в сельской местности, на удаленных расстояниях. Сообщество педагогов, работающих с детьми с ОВЗ различной направленности, позволяет решать профессиональные вопросы, обсуждать наболевшие темы, обмениваться опытом работы, получать помощь.

Схемы по дыханию, испарению листа и листопаду

Здесь схемы по внешнему и внутреннему строению листа.

Методические рекомендации содержат краткую программу теоретического курса с заданиями для самостоятельного изучения и списком рекомендованной литературы, темы контрольных работ и общие методические рекомендации по их выполнению, а так же вопросы к экзамену. Рекомендации составлены в соответствии с ФГОС СПО по дисциплине «Основы экономической теории» и предназначены для студентов заочной формы обучения.

Методические рекомендации содержат краткую программу теоретического курса с заданиями для самостоятельного изучения и списком рекомендованной литературы, темы контрольных работ и общие методические рекомендации по их выполнению, а так же вопросы к экзамену. Рекомендации составлены в соответствии с ФГОС СПО по дисциплине «Основы философии» и предназначены для студентов заочной формы обучения.