В работе представлен основной обзор заменителей сахара, производимых в России. Рассмотрены основные характеристики и свойства исследуемых объектов и приведена их сравнительная характеристика. Материал был представлен на школьной научно-практической конференции.
В нашей работе мы хотим рассказать о роли Тауэра в истории Великобритании, расширить знания по истории одного из самых одним из самых старинных сооружений Англии, внесённых в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Процесс изучения английского языка сложный, а вот изучение его с помощью медиаресурсов делает его увлекательным, полезным и доступным.
Тема работы является актуальной, поскольку английский язык уже стал школьной дисциплиной первой необходимости, наряду с математикой и русским языком.
Цель работы:
Проследить мотив еды, его значение и влияние на идейное содержание романа «Мастер и Маргарита».
Задачи:
1) Проанализировать тему еды в произведениях других писателей.
2) Изучить тему еды в творчестве Булгакова.
3) Выявить значение лейтмотивов в литературоведении (по Б. Гаспарову).
4) Определить значение мотива еды в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита».
Предмет:
Роман «Мастер и Маргарита» М.А. Булгаков.
Объект:
Мотив еды в романе «Мастер и Маргарита».
Актуальность:
Тема еды в романе «Мастер и Маргарита» мало изучена, несмотря на то, что она для Булгакова важна.
Учебно-исследовательская деятельность учащихся – обязательная часть учебно-воспитательного процесса нашей школы. Данный вид деятельности активно внедрился в учебный процесс нашего учебного заведения с 2010 года и охватывает всех ребят.
В современном мире большое внимание уделяется учету индивидуальных особенностей развития ребенка при обучении в школе. Однако, довольно часто мы забываем о таком явлении, как функциональная асимметрия развития головного мозга, пренебрегая ее значением для формирования функциональной грамотности в младшем школьном возрасте. Наиболее явственно функциональная асимметрия проявляется при определении ведущей руки на письме.