Публикации по теме «Занятие»

Ежегодно приходят к нам в гости: Один седой, другой молодой, Третий скачет, а четвертый плачет. (Времена года)

Ориентирование в пространстве: справа – слева, посредине.

Занятие включает в себя объяснение темы, динамическую паузу и упражнения для закрепления материала.

Данная разработка направлена на проверку знаний, умений: выделение "классовых чисел", представление числа в виде суммы разрядных чисел, разбивания числа на классы, определение в нем единиц каждого класса, правильное чтение числа, решение задач на классовый состав, разрядный состав чисел.

Дать детям младшего дошкольного возраста представление о пассажирском общественном транспорте: 1. Совершать посадку-высадку только на остановке 2.Входить в транспорт только после того,как выйдут пассажиры на нужной остановке 3. Входить в транспорт спокойно, по ступенькам,держась за поручни, не толкаться 4. Поднявшись, занять свободные места, если мест нет, обязательно держаться за поручни 5. Нельзя громко разговаривать и шуметь, чтобы не мешать окружающим. В конце наблюдения уточнить, на каком транспорте люди ездят по городу, где можно садиться в общественный транспорт или выходить

Развивающие занятия для детей дошкольного возраста Тема: «Страна детства»

Педагогическая цель: Формировать умение строить по показу взрослого несложную постройку. Задачи: Образовательные: Учить детей строить забор, плотно ставить кирпичики друг к другу, соединять ровно, ставить на длинную узкую сторону. Продолжать учить выделять детали строительного материала: куб, кирпич. Развивающие: Развивать мышцы рук; внимание, память, глазомер. Способствовать речевой активности детей на занятии. Воспитательные: Воспитывать желание сооружать и обыгрывать постройки.

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Путешествие в страну «Умников и Умниц».

Это занятие – дань памяти всем русским солдатам, погибшим за пределами родной страны.

Технологическая карта занятия для обучающихся 5 класса

Эмоциональный планетарий

Цель: Закрепить знания детей о сигналах светофора, о правилах дорожного движения, о профилактике детского травматизма на дорогах. Задачи: 1. Учить детей выполнять задание по образцу. 2. Закрепить с детьми значение светофора на улицах и дорогах. 3. Учить детей выполнять обрывную аппликацию, соблюдая последовательность (красный, жёлтый, зелёный)

Конспект занятия для подготовительной группы по теме "Космос"

Оптимизация двигательной активности, способствовать развитию у детей нравственных качеств. Приобщать детей к здоровому образу жизни.

Образовательная область: « социально-коммуникативное развитие» Цель. Развитие эмоционально-личностной сферы детей по средствам психогимнастики. Задачи. 1. Коррекция эмоционально-личностных проблем детей. 2. Раскрыть перед ребёнком разнообразие эмоционального мира. 3. Сформировать у детей понимания себя личностью, понимание собственной уникальности и уникальности других людей. 4. Развивать способность понимать других людей и их эмоциональное состояние. 5. Улучшение у детей возможности адаптироваться к различным жизненным ситуациям. 6. Воспитывать отзывчивость, уважительное отношение друг к дру

«Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе „Рыбки в аквариуме“

Методическое пособие «Цифровой мультиметр» к авторской учебной программе «Электроника для всех» предназначено и может быть полезным для учащихся 5–7 классов общеобразовательных школ, интересующимися науками электротехника и электроника. В данном методическом пособии рассматривается многофункциональный электроизмерительный прибор – цифровой мультиметр и работа с ним. В результате работы с данным методическим пособием обучающиеся получают навыки практического использования цифрового мультиметра.

Конспект занятия по теме : « Маленькое чудо» и мастер-класс «Кукла Веснянка» Занятие можно проводит в рамках внеурочной деятельности курса « Народное творчество» или в рамках неделе искусства. Цель занятия: Формирование интереса к русской культуре, традициям через изучение истории и видов русской народной куклы.

Обобщение знаний детей о празднике 8 марта - Международный женский день.

Закреплять и расширять знания детей по математике.