Технологическая карта интегрированного урока физики и математики в 7 классе на тему «Расчёт средней скорости с помощью правила рычага»
В древние времена потребность облегчения труда породила различные приспособления, в античности создание механизмов превратилось в искусство, заложив фундамент инженерного дела, а потом и физики - механику. Гений Ньютона дал возможность взглянуть шире на науку 17 века с единых позиций физики и математики.
Формирование основ инженерного мышления происходит еще в школе. Именно здесь можно и нужно показывать школьнику возможности математики и физики, их взаимопроникновение. На примере темы «Расчет средней скорости с помощью правила рычага» мы хотим показать изучение физики и математики без разделе