Публикации по теме «Занятие» (41-60)

Приобщение к истокам русской культуры с использованием здоровьесберегающих технологий (Пальчиковые игры, подвижные народные игры) через русскую народную сказку «Теремок» и потешки

Paint 3D можно использовать для создания впечатляющих трехмерных объектов. Цель урока, научиться применять известные алгоритмы при создании 3d-модели.

Цель занятия - отработать исполнение танцев, входящих в репертуар ансамбля,технику исполнения элементов народно – сценических танцев «Хонга», «Дагестанский», «Убыхский», «Адыгский», формировать навыки выступления перед публикой, эмоциональность, выразительность.

Мир профессий огромен. И чем больше мы будем знать о различных профессиях, тем точнее сложится образ будущей профессии.

Во время занятия обучающиеся под руководством педагога рассматривают особенности движения птиц в полете, выясняют какие части тела участвуют в этом процессе и пробуют воспроизвести полёт птицы с помощью бумажных марионеток на анимационном станке.

Дефектологическое занятие для младших школьников с ЗПР

Занятие проводится в преддверии праздника «День космонавтики». В игровой ситуации педагог закрепляет у обучающихся знания о космосе и космонавтах, после чего осуществляется съемка видео-открытки в технике пиксиляция (при этом обучающиеся сами становятся героями мультфильма о космосе).

Занятие проходит в форме творческой мастерской, на которой дети после прослушивания музыкальной композиции могут выразить свои впечатления от услышанного с помощью рисунка, узнать как ту же самую мелодию чувствуют и «видят» одногруппники, а также авторы мультипликационного клипа. Дети совместно с педагогом размышляют о том, как применять музыку в мультипликации, использовать ритм и темп.

Конспект занятия, направленный на патриотическое воспитание, дает знания о малой Родине, родном крае.

Технологическая карта музыкального занятия средней группе "Музыкальная мозаика весны"

Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). (Вариант 1).

Чтобы у ребенка формировалось чувство любви к Родине, необходимо воспитывать у него эмоционально положительное отношение к тем местам, где он родился и живет, развивать умение видеть и понимать красоту окружающей жизни, желание узнать больше об особенностях края, природы, истории, формировать стремление принести посильную помощь людям труда, родной природе, своему краю. Особую роль в развитии глубокого, осознанного чувства у детей играют знания. И эти знания необходимо давать детям с дошкольного возраста. Воспитывать у них чувство гордости за богатую историю и культуру своего народа.

Формирование понятий: семья, семейные ценности, семейные реликвии через личный опыт детей, произведения русских писателей и народное творчество.

Занятие по ОДНКНР "Православная книга" - встреча с батюшкой в школьной библиотеке - состоялось в рамках недели Православной книги

Коррекционно – развивающее занятие с детьми старшей группы компенсирующей направленности организовано в форме игровой образовательной ситуации с применением ИКТ, что позволяет улучшить мотивацию, повышает интерес на занятии, позволяет современными методами формировать фонетическую, фонематическую, лексико-грамматическую сторону речи. Использование игровой образовательной ситуации при проведении коррекционно- развивающего занятия в старшей группе обусловлено возрастными особенностями детей.

Проект представляет собой систему работы с детьми старшего возраста компенсирующей направленности с ТНР в области речевого развития и духовно-нравственного воспитания. Все мы живем в России, чтобы любить и уважать свою Родину надо знать ее историю и традиции, но Россия страна многонациональная, в ней живут разные народы, имеющие свои традиции, и познакомить с которыми мы можем на примере семей воспитанников разных национальностей.

Конспект занятия по Познавательному развитию для первой младшей группы

Конспект открытого занятие с детьми ОВЗ. Направление занятие -художественное.

Развитие у обучающихся дошкольников базовых предпосылок обучения грамоте и овладение речью, как средством общения и культуры.

Познакомить детей с праздником Пасхи, её традициями ,обычаями,воспитывать уважение к традициям разных народов.