Публикации по теме «Занятие» (941-960)

Краткие сведения об аппликации, конспект занятия

Технологическая карта занятия по рисованию

Технологическая карта занятия по аппликации

Нысан: – Зымæгон мæйтæ, æрдзы фæзындтæ, зымæгон хъæзтытæ æмæ спорты зымæгон хуызты тыххæй зонындзинæдтæ фæуæрæхдæр кæнын. – Сабиты цæстуынгæ-фæлгонцадон æмæ логикон хъуыдыкæнынады рæзт. – Дунемæ сын æввæрццæг ахаст куыд уа, сабиты афтæ хъомыл кæнын.

Цель: Сформировать умение писать строчную букву у. 1. Способствовать освоению алгоритма написания строчной буквы у. 2. Способствовать развитию фонематического слуха, мелкой моторики, глазомера, расширению словарного запаса, развитию внимания, наблюдательности, памяти, познавательной активности обучающихся 4. Формировать умение самоконтроль и самооценку. 5. Воспитывать аккуратность, опрятность, самостоятельность.

На занятии детям даётся информация о пользе лекарственных растений Алтайского края.

Дать представление детям о мире, разных странах, о России как многонациональном государстве.

Патриотизм – это воспитание в ребенке нравственных качеств, чувства любви, интереса к своей стране – России. Всем известно, что формирование личности человека происходит в дошкольном возрасте. Это касается и своевременного формирования у дошкольников чувства патриотизма. Известно, что нравственные качества не могут возникнуть путём естественного созревания, они формируются и развиваются постепенно в процессе накопления и эмоционального освоения определённой информации, и зависит это от условий, в которых ребёнок живёт, и от средств и методов воспитания.

Структура занятия составлена так, что дети не теряют интерес.

Конспект логопедического занятия будет интересен учителям-логопедам, воспитателям коррекционных групп и родителям. Конспект написан подробно и содержит предполагаемые ответы детей. Занятие относится к первому периоду обучения. В этот период диалогическая форма речи допускает некоторую неполноту высказываний, поэтому не нужно постоянно требовать полного ответа детей. Конспект написан для детей с ОНР 3 уровня речевого развития.

Занятие по театральной деятельности по народной сказки «Рукавичка» с применением авторского дидактического пособия «Чемоданчик сказок»

Психологическая квест-игра для детей 5-6 лет, к дню защитника Отечества.

Цель проекта: Развивать творческие способности детей раннего возраста через активное участие в различных видеоиграх и творческих мастерских. Задачи проекта: 1. Создание безопасной и комфортной игровой среды для детей, стимулирующей их к творческому мышлению и фантазии. 2. Развитие моторики, способностей к конструированию и логическому мышлению у детей через различные игровые активности. 3. Повышение уровня социализации и коммуникативных навыков среди детей, используя совместную игру и творческие проекты. 4. Вовлечение родителей в процесс развития творческих способностей и детей и укреплени

Предлагается интересное решение развития коммуникативных навыков и адаптации в 5 классе. Длительность выполнения учитель может установить самостоятельно. Предлагается использовать интернет - технологии(сервис Алиса) для определения деревьев.

Формировать представления детей о времени года осень; продолжить знакомить детей с характерными осенними признаками

Определение понятия "Добро". Разобрать и донести до детей смысла добрых поступков

Цель: учить детей использовать в лепке дополнительные материалы. Задачи:: • Учить детей моделировать образ ежика: вставить «иголки» в «туловище», вылепленное педагогом. • Самостоятельно выбирать материал для деталей(спички, зубочистки, кусочки трубочек для коктейля, семечки, еловые иглы).и тем самым передавать характерные особенности внешнего вида ежа. • Развивать чувство формы, мелкую моторику и координацию • Воспитывать самостоятельность, умение делать выбор.

Занятие по профилактике школьной травли среди обучающихся начальных классов, повышение толерантности и профилактика конфликтов в межличностных отношениях учащихся.

Продолжая тему дидактических игр из фетра, я решила создать карту мира с материками и животными. В нашей группе уже целая копилка дидактических игр из фетра, и я постоянно говорю о том, что фетр - это один из самых удобных для творчества материалов, края обрабатывать не нужно, шить из него одно удовольствие! Яркие цвета и хорошее качество материала, прочность и долговечность, его можно стирать и при необходимости прогладить. Почему карта мира? Долго думала, и захотелось сделать, что-то масштабное, интересное для детей и, конечно, познавательное!

Цель: расширение и закрепление знаний о домашних животных.