Публикации по теме «Календарно-тематический план» (2541-2560)

11
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности

Урок по понятным причинам не может вместить все то, что вызывает интерес у ученика, что необходимо для активной практики овладения русским языком. Именно внеурочная деятельность создает благоприятные условия для удовлетворения индивидуальных интересов учащихся и для формирования устойчивых умений коммуникации, интериоризации и интеракции учащихся в творческой и исследовательской деятельности. На практико-ориентированных занятиях учащиеся смогут выйти за рамки  учебной литературы, научатся самостоятельно подбирать и анализировать материал, пользоваться справочной литературой, вступать в коллективный диалог со сверстниками, аргументировать свою точку зрения юного исследователя, составлять творческую работу по выработанному самостоятельно или в коллективной проектной деятельности алгоритму.

5
Рабочая программа дополнительного образования интеллектуально-познавательного развития «Всезнайка» (5–7 лет)
Программа дополнительного образования (Кружок "Всезнайка") направлена на развитие интеллектуально-познавательной сферы ребенка в возрасте 5-7 лет. Данная программа включает в себя 4 направления: интеллектуально-познавательные игры, опытно-экспериментальная деятельность, искусство оригами, истории обыкновенных вещей.
1
Программа дополнительного образования кружка «Техническое моделирование» (5 класс)

Техническое моделирование – путь к овладению техническими специальностями в жизни человека, развитие интереса к технике и техническим видам спорта, развитие у детей конструкторской мысли и привитие трудолюбия во всем.

На кружке «Техническое моделирование» обучающиеся приобщаются к теоретическим знаниям и практической деятельности, связанными не только с моделизмом, но и с «большой» техникой. Дети учатся создавать модели, начиная от задумки до технического воплощения проекта в жизнь. А в перспективе модель может воплотиться в «серьезное» изделие. Для всего этого необходимы умения правильной работы с инструментами, знание правил техники безопасности с ними.

4
Календарно-тематическое планирование объединения «Юные таланты»
«Юные таланты» - программа воспитания у подрастающего поколения чувства сопричастности к процессам, происходящим в обществе и окружающем мире, активной гражданской позиции и патриотизма.
0
Календарно-тематическое планирование курса внеурочной деятельности по географии (6 класс)
Направленность программы «Моё село мой край родной» является программой эколого-краеведческой направленности, предполагает кружковой уровень освоения знаний и практических навыков, по функциональному предназначению – учебно-познавательной, по времени реализации – долговременной (1 год обучения). Программа является авторской. Новизна программы состоит в том, что весь курс нацелен на постоянное изучение своего села, на углубленное изу­чение истории, быта, традиций, природной среды и ресурсов, т.е. учитывается в полной мере региональный компонент школьного образования.
13
Календарно-тематический план внеурочной деятельности по психологии «Теперь мы пятиклассники»
Календарно-тематическое планирование по теме адаптации пятиклассников в среднем звене.
3
Календарный план физкультурно-массовых и спортивно-оздоровительных мероприятий «Мой друг ГТО»

План составлен с учётом реализации Всероссийского комплекса ГТО, Президентских спортивных игр, Президентских состязаний и спортивных традиций школы.

2
Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 5 класса (УМК под ред. А.Д. Шмелёва)
Содержит очень подробное тематическое планирование с указание характеристики деятельности учащихся (на уровне учебных действий).
1
Программа курса внеурочной деятельности театр «Озорник петрушка» по общекультурному направлению
Программа Театра «Озорник Петрушка» реализует общекультурное (художественно-эстетическое) направление во внеурочной деятельности в 5 классе в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования второго поколения. Отличительной особенностью данной программы является синтез типовых образовательных программ по всеобщему и специальному театральному образованию и современных образовательных технологий.
2
Календарно-тематический план для детей 2-й младшей группе. лексическая тема "Посуда"

Цель:

1. Расширение представлений детей о предметах ближайшего окружения, их назначении, продолжать показывать разные способы обследования предметов быта, активно включать движения рук по предмету и его частям.

2. Формирование умение группировать (чайная, столовая, кухонная посуда) и классифицировать (посуда - одежда) хорошо знакомые предметы.

3
Рабочая программа по предмету «История Дагестана» (8–11 классы)

   Тематическое планирование уроков по Истории Дагестана.

1
Тематический календарь «Пушкин и его окружение. Жизнь и творчество А. Пушкина»

Легендарная жизнь А.С.Пушкина учит неколебимой чести, благородству, верности в дружбе. Пушкин - это лучшее, что есть в каждом из людей, это смелость и простота, талант и бескрайность в любви, уважение к труду и людям труда. Изучение жизни и творческого наследия поэта актуально, оно должно помочь школьникам в гражданском становлении личности, в понимании ими исторических и культурных ценностей своего народа, в определении своей роли в возрождении духовности общества. Школьный музей призван способствовать формированию у учащихся гражданско-патриотических качеств.

12
Комплексно-тематическое планирование для средней группы «8 марта — Международный женский день»

Задачи: Закрепить представление о труде мамы дома и на работе. Воспитывать чувство любви и уважения к маме и бабушке, Развивать стремление помогать мамам и бабушкам.

0
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности по английскому языку во 2 классе
Рабочая программа внеурочной деятельности «Занимательный мир английского языка» разработана на основе Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования и авторской программы Чернуха Н.В. Программа обеспечивает развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей у учащихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка, позволяет ребенку проявить себя, преодолеть языковой барьер, выявить свой творческий потенциал.
1
Дополнительная образовательная программа «Terra incognita»/«Земля неизведанная»

Организация учебно-исследовательской в в системе дополнительного образования.


Сборник методических разработок и педагогических идей