Публикации по теме «Литература» (15761-15780)
Интегрированный урок по произведениям А.Грина. Урок сопровождается электронной презентацией.
Эта разработка поможет учителям провести интересно урок по теме:«Считалочки в стране Считалия» Цели: Создать условия для осознания и осмысления блока учебной информации в ходе реализации проекта «Считалки». Задачи: Обучающие: Создать условия для формирования понятий о считалках, как одном из компонентов развития речи и обогащения словарного запаса; знакомить с самым любимым детьми писателем. Развивающие: Создать условия для развития творческих способностей, для развития компетентностей: информационной и социальной.
Слайд-фильм о жизни и творчестве М.Ю. Лермонтова.
Литературно-музыкальная композиция. Цель: способствовать формированию патриотизма, воспитывать чувство любви к Родине, военной службе. Задачи: - привить интерес к истории родного поселка, землякам - способствовать воспитанию уважения к людям, побывавшим в «горячих точках».
Двадцать пять лет работаю учителем русского языка и литературы в школе. Постоянно нахожусь в поисках различных методов преподавания своего предмета. Поэтому для уроков внеклассного чтения я выбираю небольшие, но близкие к учащимся по затронутым проблемам рассказы. Один из таких – это урок – поиск истины по рассказу В. Г. Распутина «Сила чистой души». Рассказ В. Распутина «Женский разговор» растревожил меня тайной тоской по недоговоренному на обычных уроках литературы и светлыми воспоминаниями о детских разговорах с мамой и ожиданием ученика – собеседника...
Технологшическая карта уррока + презентация
Знакомство с творчеством К. Симонова. Отражение темы войны в творчестве поэта.
Урок внеклассного чтения "Из литературы XVIII века. М.В. Ломоносов - ученый, поэт, художник, гражданин, человек».
Интегрированная контрольная работа по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру, математике в 4 классе.
ТЕМА: «Жизнь цветка. Сочувствие и сострадание в сказке-были
А. Платонова «Неизвестный цветок»».
ЦЕЛИ: привлечь внимание учеников к обсуждению вопросов, связанных с уважением достоинства, сострадания; расширить представление о литературной сказке и композиции художественного произведения; обучать анализу прозаического текста, развивать навыки словесного рисования и комментированного чтения, групповой работы и инсценирования; развивать речь уч-ся; познакомить с афоризмом как малым жанром.
Сценарий праздника для 5-7 классов «С днём рождения, Андерсен!» Сценарий праздника для 5-7 классов «С днём рождения, Андерсен!» Сценарий праздника для 5-7 классов «С днём рождения, Андерсен!» Сценарий праздника для 5-7 классов «С днём рождения, Андерсен!» Сценарий праздника для 5-7 классов
Это сценарий мероприятия, приуроченного к 70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 г.г. Рассчитано на учащихся 15-17лет (9-11 классы). Литературно-музыкальная гостиная предполагает ознакомление ребят с авторской песней о войне, её местом в развитии литературного процесса
Выступление на РМО учителей русского языка и литературы 18.11.2015.
Дифференцированное обучение на уроках русского языка и литературы.
Из опыта работы Кильмухаметовой Лилии Мансуровны, учителя русского языка и литературы МОБУ Никитинская СОШ Саракташского района Оренбургской области.
Цель: познакомить учащихся с новым произведением Ю.П. Мориц «Разговаривали вещи»; учить давать характеристику героям произведения.
Задачи:
· Развивающий аспект:
- развитие речи учащихся;
- развитие умений анализировать в поэзии способы изображения героев;
· Воспитательный аспект урок нацелен на воспитание внимания к ответам, версиям собеседников, уважительного отношения к мнению другого человека.
· Познавательный аспект:
