Публикации по теме «Первая категория» (741-760)
0
Буклет «Дорога, дети, безопасность»
Буклет содержит материал который рассказывает учащимся, как вести себя на дорогах.
5
Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста с использованием бизиборда
Создание предметно-развивающей среды, способствующей сенсомоторному развитию детей дошкольного возраста посредством развития мелкой моторики и органов восприятия.
0
Анализ учебно-воспитательной работы в 9 классе за I полугодие учебного года
Анализ воспитательной работы в 9-м классе коррекционной школы за 1 полугодие
3
Тренинг «Назови своих близких ласково»
Данное занятие направлено на развитие у детей коммуникативных компетенций, а также формированию положительного отношения к семье и своим близким
1
Конспект НОД для детей младшего возраста «Путешествие в осенний лес Карачаево-Черкесской Республики»
«Путешествие в осенний лес Карачаево-Черкесской Республики»
5
Реферат на тему «Точечные оценки» по учебной дисциплине «Основы математической обработки информации»
Реферат по дисциплине "Математическая обработка информации". Рекомендую познакомиться студентам заочникам и старшеклассникам, которые увлекаются статистической обработкой информации, и выполняют индивидуальные проекты
2
8
Разработка занятия по круговороту воды в природе «Путешествие Капельки»
Авторская сказка о круговороте воды в природе
0
Тестовые вопросы для установления первой квалификационной категории педагогическим работникам ОО Чеченской Республики с ответами
Структура банка тестовых заданий формируется на основе требований, изложенных в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года № 761н, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»
1
Выступление «Формирование экологической культуры обучающихся во внеурочной деятельности»
Представление опыта работы по формированию экологической культуры обучающихся во внеурочной деятельности.
1
Картотека гимнастики пробуждения в младшей группе дошкольного возраста
Гимнастика для создания игровых условий для двигательной деятельности, активизирующей развитие речи дошкольника.
1
2
Кейсы «Такие разные эмоции»
Развитие эмоционального интеллекта у детей с ограниченными возможностями здоровья является достаточно актуальной в настоящее время. Таким детям необходимы специальные условия развития, социализации и воспитания. Дети с ОВЗ сложнее и дольше адаптируются к жизни в обществе. Зачастую они отстают в развитии в эмоциональной, волевой и познавательной сферах. Многие психические структуры и функции у них развиваются иначе, чем у здоровых детей. Чтобы ребенок с ограниченными возможностями чувствовал себя равным в общении с другими, уверенным, инициативным необходимо развивать детей не только в инт
5
Конспект сюжетно-ролевой игры в средней группе «Путешествие на автобусе»
Данная разработка поможет воспитателям организовать сюжетно - ролевую игру "Путешествие на автобусе" для детей средней группы. В данной игре ведущую роль выполняет воспитатель, который направляет детей. Дети вспоминают правила поведения в транспортн, правила дорожного движения в игровой форме. Во время игры дети не сидят на месте, а активно выполняют задания. Паузы между заданиями заполнены пением знакомых песен. Дети во время игры учатся взаимодействовать с окружающим миром и постигают азы правильного поведения в транспорте.
2
Самоанализ достижения цели и выполнения задач аттестационного периода учителя начальных классов
Моё учительское кредо: "Школа – это огромный сад, дети – это цветы, учитель – это садовник,вносящий семена знаний, которые потом вырастают и дают свои плоды."
1
Доклад «Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС»
В данной работе описываются образовательные технологии, позволяющие повысить качество образования в условиях ФГОС
3
Демоверсия переводного экзамена по английскому языку в начальной школе
Работа включает 6 вариантов (по 2 на каждую параллель) и предполагает проверку знаний в разделах аудирование, чтение, лексико-грамматика, письмо, устная речь.
2
6
