Публикации по теме «Планы» (4101-4120)
План воспитательной работы в группе общеразвивающей направленности для детей от 5 до 7 лет.
The Prince and the Pauper «PENGUIN READERS», level 2.
Рассмотрены основные моменты работы школы по профилактике БДД.
Работа запланирована на одну неделю. Учитываются все образовательные области. План составлен с учетом ФГОС ДО.
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Эрудит» для 4в класса МБОУ Сещинской СОШ на 2016-2017 учебный год разработана в соответствии с Положением о рабочей программе учебного предмета, курса в условиях реализации ФГОС (утв. приказом от 01.09.2016г. № 26-3) и Планом внеурочной деятельности школы (часть 1 раздела 3 Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ Сещинской СОШ на 2015-2019 г., утв. приказом от 01.09.2015 г. № 28-1).
Все направления воспитательной работы во 2 -3 классе основаны на личностно ориентированном подходе: внушение уверенности в собственных силах и возможностях ребенка; признание за воспитанником не только статуса ученика, но и всех прав человека-гражданина; опора на положительные качества ребенка.
Все направления воспитательной работы во 2 -3 классе основаны на личностно ориентированном подходе: внушение уверенности в собственных силах и возможностях ребенка; признание за воспитанником не только статуса ученика, но и всех прав человека-гражданина; опора на положительные качества ребенка.
Все направления воспитательной работы во 2 -3 классе основаны на личностно ориентированном подходе: внушение уверенности в собственных силах и возможностях ребенка; признание за воспитанником не только статуса ученика, но и всех прав человека-гражданина; опора на положительные качества ребенка.
Дополнительные кружковые занятия по тематике «Религиозные места Оренбургской области» ставят своей целью более глубокое изучение, прежде всего религиозной истории, а также делает возможным реализацию таких задач как:- индивидуализация и максимальная активизация не только познавательной и поисковой, но также и исследовательской деятельности старшеклассников и самостоятельности их мышления,- работа с различными видами исторических источников, статистическими материалами, периодическими материалами и другими средствами массовой информации, мемуарной и другой дополнительной литературой; компьютерными программами;- введение дополнительных понятий и имен;- более детальное знакомство в российской историографией, изучение альтернативных точек зрения историков, политических деятелей на конкретные факты, события и явления российской истории;- более глубокое знакомство с оценками исторических деятелей, а также формирование собственной позиции и умения аргументировано отстаивать ее в научных дискуссиях.
Цель профессионального развития:
- изучение и использование современных технологий, методик для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения качества обучения учащихся.
