На занятиях по Программе «Видеотеатр» создается необходимость максимального личного включения всех и каждого в процесс театрального действия. Театральная педагогика (как часть педагогики искусства) предлагает создание открытой творческой среды для живого общения. Диалог в этой художественно-творческой среде может быть на любую тему (от науки до космоса), но целью его всегда будет формирование целостной картины мира, одновременное развитие эмоциональных и интеллектуальных способностей ученика.

Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности (далее – ОБЖ) разработана на основе Концепции преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (утверждена Решением Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации, протокол от 24 декабря 2018 г. № ПК-1вн), требований к результатам освоения программы основного общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте (далее – ФГОС) основного общего образования (утверждён приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287) с учётом распределённых.

Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебная кисть» (Мир правополушарного рисования) относится к художественной направленности программ дополнительного образования детей. Актуальность программы заключается в создании условий для проведения занятий, на которых дети с ОВЗ смогут притворить в жизнь собственный творческий потенциал, выявление и развитие творческих способностей ребенка не зависимо от имеющихся у него изобразительных навыков посредством сочетания традиционных и не традиционных техник рисования.

Кружок «Робототехника» предназначен для того, чтобы положить начало формированию у учащихся целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем мире. Реализация данного курса позволяет стимулировать интерес и любознательность, развивать способности к решению проблемных ситуаций умению исследовать проблему, анализировать имеющиеся ресурсы, выдвигать идеи, планировать решения и реализовывать их, расширить технический и математический словари ученика.

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» составлена на основе адаптированной основной образовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), далее АООП УО (вариант 1).

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Дошкольник. Первые шаги" разработана для педагогов дополнительного образования в целяхформирования гармонично развитой личности дошкольника и его адаптивного потенциала для дальнейшей успешной самореализации и социализации средствами игровой продуктивной совместной деятельности.

Программа предоставляет систему увлекательных игр и упражнений со звуками, буквами, словами, которые помогут детям сформировать мыслительные операции, научит понимать и выполнять учебную задачу, овладеть навыками речевого общения, а также способствует развитию мелкой моторики и зрительно-двигательной координации

Рабочая программа спецкурса «Использование физики при решении исследовательских задач по химии» для 10 класса составлена на основании следующих документов:  Основной образовательной программы среднего общего образования МБОУ гимназии №59  Учебный план МБОУ гимназия № 59 на 2019– 2020 уч. г.  Учебного пособия для вузов Болдырев А. И. «Демонстрационные опыты по физической и коллоидной химии». Рабочая программа рассчитана на 35 учебных часов. В программе отражено выполнение практической части по спецкурсу в количестве 6 часов.

Актуальность программы связана с современными тенденциями моды - в последнее время вновь становится популярным ручной труд и рукоделие, дающие возможность создавать эксклюзивные вещи. Особым направлением современного прикладного творчества является создание авторской куклы. Интерьерная текстильная кукла Снежка - это прекрасный подарок, который украсит дом и поможет создать атмосферу уюта и тепла, ведь в каждой авторской кукле есть то особенное, что делает ее уникальной и неповторимой - это частичка авторской души.

Материал будет полезен учителям начальных классов