Любителям - сладкоежкам.

Методическая разработка предназначена для преподавателей физической культуры системы СПО.

После обследования педагогами, у детей логопедической группы были выявлены недостаточная устойчивость внимания, ограниченные возможности его распределения, снижение вербальной памяти, страдает продуктивность запоминания. Недостаточная координация движений отмечается во всех видах моторики, которая выражается в трудностях выполнения движения по словесной и особенно многоступенчатой инструкциями. Важнейшим условием психического развития ребенка является развитие двигательной сферы. Поэтому в коррекционную работу включили игры и упражнения, с использованием метода замещающего онтогенеза.

Занятие состоит из трех частей: вводная, основная и заключительная. Длительность занятия – 25 минут. Время занятия распределено рационально, продумано использование на занятии музыки и необходимого физкультурного оборудования, в частности: обручи, мешки с песком. Занятие построено на интеграции нескольких видов деятельности: двигательная, игровая, музыкальная, коммуникативная.

Олимпийские игры.

Эстафеты, как средство развития физических качеств.

Рабочая программа и КТП для учащихся 8 класса

Гимнастика.

Большие и объемные бутафорские карандаши, которые можно использовать, как игровое пособие, а так же, как декоративную принадлежность для фотосессий.

Рабочая программа по внеурочной деятельности рассчитана для занятий во внеурочное время для учащихся 7-ых классов общеобразовательной школы.