Публикации по теме «Руководитель физического воспитания» (1181-1200)
0
Программа летнего пришкольного лагеря «Кладовая здоровья»
: программа летнего оздоровительного лагеря «Кладовая здоровья» направлена на формирование, укрепление, сохранение здоровья детей с самого раннего детства, на реализацию детьми собственной индивидуальности, на обеспечение духовного развития каждого ребёнка, на расширение кругозора, интеллекта, творческой инициативы детей, воспитания гражданской ответственности. Основной упор делается на работу по подпрограммам: «Будь здоров», которая включает средства двигательной направленности, оздоровительные силы природы, гигиенические факторы, закаливание, рациональное питание, позна-вательно – медицинск
0
Дополнительная программа физкультурно-оздоровительной направленности на профилактику осанки и плоскостопия на занятиях по физической культуре «Здор...
Дополнительная программа по применению комплексов упражнений на профилактику осанки и плоскостопия на занятиях по физической культуре.
0
Кинезиология как метод развития координационных способностей в работе инструктора по физической культуре в дошкольном учреждении
В статье рассматривается понятие кинезиология, место кинезиологии в системе физического воспитания, а также как с помощью этой науки можно развивать координационные способности у детей дошкольного возраста.
2
1
0
0
Комплекс упражнений на развитие координационных данных. Обруч
Комплекс упражнений на развитие координационных данных. Обруч
1
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа по адаптивной физической культуре «Закладываем фундамент здоровья»
Образовательная деятельность по дополнительной общеобразовательной программе «Закладываем фундамент здоровья» ориентирована на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья обучающихся. Данный целевой ориентир задан концепцией развития дополнительного образования.
2
Тест по физической культуре на тему «Волейбол»
Данный тест направлен на оценку знаний учащихся по теме волейбол (правила, жесты судьи)
3
3
Праздник ко Дню Смеха в средней группе «Добрый и веселый смех – лучший витамин для всех»
День Смеха в ДОУ для средней группы
4
Организация мероприятия «Малые Олимпийские игры»
"Малые олимпийские игры" посвященные к "Зимним Олимпийским играм" в Пекине 2022г. Пропаганда здорового образа жизни в начальных классах через веселые старты.Фотоотчет открытие и закрытие Олимпийских игр. Чествование Олимпиоников по окончанию "Малых Олимпийских игр" в МБОУ "СОШ №4" г.Можги.
1
Интегрированное мероприятие по физической культуре «Я служу России»
Спортивный праздник, с использованием разнообразных методов для развития физических качеств.
4
Проект «Покормим птиц зимой!» для детей старшего дошкольного возраста
Тема проекта «Покормите птиц зимой» выбрана не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.
2
Конспект ООД в старшей группе по ознакомлению с окружающим миром «Зимующие птицы»
Тема проекта «Покормим птиц зимой» выбрана не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребёнка с миром природы.
21
3
Инновационные и эффективные методы и формы работы с дошкольниками в оздоровительной работе
В презентации показаны инновационные и эффективные формы работы с детьми дошкольного возраста.
4
Социально-нормативные возрастные характеристики достижений ребенка на этапе завершения дошкольного образования как основание преемственности дошкол...
В работе раскрываются вопросы преемственности между дошкольным образованием и начальным общим образованием
