Публикации по теме «Социально-педагогическое» (1841-1860)

0
Открытое занятие по английскому языку для учащихся 5 классов по теме: «Travelling. Countries. Great travellers»

Открытое занятие в рамках дополнительного образования, направленное на закрепление и автоматизацию лексического и грамматического материала по теме "Путешествие. Страны. Великие путешественники."

2
Квест-игра «Времена года»
Достоинством квест - игры является создание атмосферы игры, эксперимента и творчества. Актуальность данного занятия в том, что позволяет расширить, обогатить, систематизировать и творчески применить знания детей о сезонных изменениях в разные времена года.
0
Презентация «Бессмертный полк»
Презентация о моем личном участии в Бессмертном Полке.
9
Проектно-исследовательская работа «Дерево» любимых шедевров»
"Дерево" любимых шедевров - это один из способов расширения кругозора детей, систематизации и обобщения материала, выяснения художественных вкусов детей, развития умения защищать свою точку зрения, воспитания толерантности.
4
Сценарий выпускного «Проделки Карлсона и Фрекен Бок»
Выпускной для детей 6 лет, выпускающихся из садика или школы раннего развития. Ведущая приглашает няню для детей, а вместо нее приходит Фрекен Бок и начинает проверять детей. На помощь ребятам приходит Карлсон, который ловко справляется с домомучительницей.
2
Буклет на тему «Копейка Рубль бережёт»

Буклет/Лайфак сохранение семейного бюджета.

2
Проект организации внеурочной деятельности по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья «Радуга успеха»

Участвует во Всероссийском конкурсе педагогического мастерства на лучшую авторскую программу дополнительного образования для школьников.

2
Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Лидеры нового века»
Основное достоинство программы «Лидеры нового века» заключается в том, что практическая составляющая программы реализуется в деятельности детско- юношеского общественного объединения –«Счастливое время » для подготовки школьного Парламента ,деятельности Малой Академии Управления, а также реализации мероприятий и акций РДШ. Данная комплексная программа ориентирует подростков на ценности профессионализма, творчества, социальной активности.
1
Методическая разработка «Игры с буквами и словами для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
Данная методическая разработка предназначена для родителей, логопедов, воспитателей, педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы – для занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Цель: изучение букв русского алфавита в игровой форме. Данная методика с успехом прошла апробацию на занятиях в детском объединении социально-педагогической направленности «Читаем, учимся, играем» (возраст обучающихся – 6-8 лет).
3
Фотоотчёт «Рыбка моей мечты»
У нас сейчас проходит конкурс "Рыбка моей мечты" Некоторые из этих работ мною отправлены на конкурс. Есть те, что не подходят для номинации. Рыбалка это удовольствие, кому то это хобби, ну а кто то любит просто её покушать.
5
Презентация «Красная Пасха»
Презентация посвящена празднику Великой Пасхи.
3
Брошюра «Памятка юного туриста»

Брошюра "Памятка юного туриста" разработана для познавательно-развлекательной игровой программы туристско-спортивной направленности "Лесная братва", ориентированной на организацию образовательной среды и деятельности детей в творческом режиме, обеспечивающем нравственное, эстетическое, физическое и психологическое развитие. Программа помогает развить навыки автономного существования в природе. Данная методическая рекомендация может быть полезна при организации пеших однодневных походов с детьми.

5
Буклет «Как уберечься от преступных посягательств?»

Правила поведения в интернете. Как нужно вести себя в общении с незнакомыми людьми.

3
Презентация «Подготовка к школе как условие обеспечения преемственности дошкольного и начального образования»
Выступление на семинаре «Механизм решения проблемы преемственности дошкольного и начального общего образования»в рамках проведения методической недели «Преемственность дошкольного и начального общего образования в условиях ФГОС». Завершение дошкольного периода и поступление в школу — это сложный и ответственный этап в жизни ребенка. «Школа не должна вносить резкого перелома в жизнь. Став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера. Пусть новое появляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений». (В. А. Сухомлинский).
1
Статья на тему «Детские краеведческие Чтения»
В данной статье раскрывается модель взаимодействия общего, дополнительного и высшего образования в рамках реализации внеурочной деятельности на примере районного мероприятия краеведческой направленности «Детские краеведческие Чтения», организатором которого является районный дом детского творчества села Мильково. Статья написана в соавторстве с Людмилой Васильевной Корякой - заведующей Детским музеем МКУДО РДДТ.
3
Программа профилактики эмоционально-профессионального выгорания педагога «Три КИТа»
"Три КИТа" Программа профилактики эмоционально-профессионального выгорания педагога. Модуль Комплексной программы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.
3
Статья на тему «Вокруг смеха по тропинке знаний»
Такой праздник как 1 апреля, иначе, день смеха, или как говорят в народе день дурака, когда можно приколоться над другом, мамой... можно покривляться нельзя не отметить. Эта статья о проведённом мероприятии.

Сборник методических разработок и педагогических идей