Публикации по теме «Социально-педагогическое» (1821-1840)
0
5
3
Дополнительная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Гармония»
Цель – обеспечить полноценное личностное развитие на основе ведущей деятельности, становление ребёнка как субъекта этой деятельности: развитие его мотивационной сферы интеллектуальных и творческих сил, качеств личности
2
Конспект занятия по обучению грамоте на тему «Звук [э]. Буква Э»
Конспект занятия по обучению грамоте для детей дошкольного возраста
6
Программа курса дополнительного образования «Финансовая грамотность» (8–9 класс)
Разработана на основе учебной программы Лавреновой Е., Рязановой О., Липсица И. «Финансовая грамотность».
3
Статья «Есть в музыке безумное начало»
О формировании музыкально-интеллектуальных качеств у ребенка в процессе обучения его музыке в оркестре.
0
Статья «Русский оркестр с казахским колоритом»
О творческой деятельности детского оркестра народных инструментов "Русские узоры" Дома школьников №3 и Алматинского Центра Славянской Культуры г. Алматы.
2
Дополнительная общеразвивающая программа «Давайте играть»
Данная программа решает проблему организации внеурочной деятельности младших школьников.
Программа соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта второго поколения и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности.
Учащиеся, освоившие программу «Давайте играть» приобретают качества, необходимые им в будущей жизни: приучаются сами в любой ситуации регулировать степень внимания и мышечного напряжения
4
Пояснительная записка к внеклассной работе «Техника оригами»
Техника оригами.
Базовые формы:БАЗОВАЯ ФОРМА "ПТИЦА", БАЗОВАЯ ФОРМА "ДВОЙНОЙ КВАДРАТ",
БАЗОВАЯ ФОРМА "БЛИН".
БАЗОВАЯ ФОРМА "ВОЗДУШНЫЙ ЗМЕЙ"
3D-Ролики оригами
3
Программа внеурочной деятельности «Школьный информационный издательский центр» (7–11 классы)
Программа направлена на развитие информационной культуры обучающихся как важного фактора социальной адаптации в современном обществе.
2
Занятие-игра «Путешествие в страну зелёного змея» (1–4 классы)
Изучение правил безопасного поведения при встрече с незнакомыми людьми и незнакомыми веществами.
3
Статья на тему «Методика проведения экскурсий в музейной педагогике».
Приемы и способы построения экскурсий в музейной педагогике
1
Педагогическая инициатива «Личностно-ориентированное обучение путем активизации познавательной деятельности»
Описание педагогической инициативы (инновации)
Ведущая идея педагогической инновации моего опыта заключается в создании ситуации успеха, как способ достижения личностных результатов учащихся от 14 до 17 лет, то есть личностно-ориентированное обучение. Такой подход позволяет не только достигнуть желаемых результатов, но и развить способности детей путем активизации познавательной деятельности.
3
Сценарий познавательной, игровой программы «Я — гражданин России!» (3–8 класс)
Программа формирует правовую культуру, патриотическое сознание детей, развивает у детей коммуникативные умения и навыки, навыки групповой работы.
1
Наглядные материалы к коммунарскому сбору (8–11 классы)
В публикацию включены файлы: письмо-обращение к классам перед коммунарским сбором, маршрутные листы к игре по станциям, оценочные листы коммунарского сбора
6
4
4
Классный час «Безопасность в сети Интернет»
Классный час «Безопасность в сети Интернет» посвящен проблеме безопасности в сети Интернет, проблеме этикета в социальных сетях.
7
Домино «Предметы, облегчающие труд человека в быту» (1 класс)
Для тематических недель в детском саду необходимы разнообразные дидактические игры.Вашему вниманию предоставляю материал по теме бытовые предметы. Также можно воспользоваться этим материалом на занятиях "Ознакомление с предметным и социальным окружением 5-6 лет"
14
Фотоотчёт о путешествии в кальдеру вулкана Горелый
Это было не простое путешествие для того, чтобы полюбоваться красотами Камчатки. Это была поездка на концерт Камчатской хоровой капеллы и выставку картин Н. К. Рериха.
