Публикации по теме «Технология» (7881-7900)

2
Урок по технологии на тему «Вышивка двусторонней и цветной художественной гладью»

История возникновения вышивания, основные приемы вышивания двусторонней и цветной художественной гладью.

Цель: ознакомиться с историей возникновения вышивания, основными приемами вышивания двусторонней и цветной художественной гладью

4
План конспект открытого урока «Декоративно-прикладное творчество. Счётная вышивка» (6 класс)
План конспект открытого урока по технологии в 6-ом классе Тип урока: Урок обобщения, систематизации знаний, умений и навыков. Вид урока: Комбинированный.
3
Игра на уроках швейного дела в коррекционной школе VIII вида

«Присмотримся внимательно, какое место занимает игра в жизни ребенка. Для него игра-это самое серьезное дело.

В игре раскрывается перед детьми мир, раскрываются творческие способности личности. Без них, нет и не может быть, полноценного умственного развития. Игра-это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Ига - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

2
План-конспект урока «Кокетки» (8 класс коррекционной школы)
Цель: «Ориентировка в задании при соединении прямой кокетки с основной деталью накладным швом». Задачи: Образовательные:  Совершенствовать навыки выполнения накладного шва.  Совершенствовать приемы работы с иглой, наперстком, ножницами, на универсальной и краеобметочной швейной машине.  Развивать качественные и скоростные показатели при выполнении задания.  Укреплять знания детей в швейной терминологии. Коррекционно-развивающие:  Прививать навыки планирования своей работы.  Развивать мелкую моторику рук.  Развивать умение применять на практике имеющиеся знания.  Коррекция внимания. 
2
План-конспект урока «Производство ткани» (5 класс коррекционной школы)
<p> Цель урока: а) создание условий для формирования у учащихся новых понятий связанных с процессом изготовления тканей в текстильном производстве, ознакомить с сырьем хлопчатобумажных и льняных тканей; б) развитие познавательных умений, аналитического мышления; в) формирование положительного отношения к знаниям, уважения друг к другу.</p>
7
Урок-викторина «Золотые руки»
Цель урока: прививать любовь к труду, обобщить и закрепить знания, полученные на уроках швейного дела, совершенствовать межпредметные связи, развивать логическое мышление, речь, память, умения и навыки, быть более раскованными при участии в меропрятиях. Задачи: • Содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата. • Развить у учащихся сформированные навыки и умения. • Воспитывать эстетический вкус, ответственность перед коллективом, критическое отношение к достигнутому результату.
1
Пояснительная записка по предмету технология

Основной целью изучения данного предмета является развитие визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры.

Развитие осуществляется в результате применения практической, деятельностной формы обучения, в процессе личностного художественного творчества.

1
Методическая разработка «Бросовый материал в творческих руках»

Цель проекта: Научится сохранять окружающую среду в чистоте, использовать бросовый материал в творческих целях. Обучиться оформлению интерьера с помощью декорирования сосудов цветной солью.

 Задачи проекта:

v    Изучение истории песочной церемонии;

v    изучение технологии окраски соли;

v    изготовление декоративных сосудов;

v    воспитание чувства красоты; и ответственности за окружающую нас среду.

1
Рабочая программа по технологии в 4 классе

Рабочая программа по предмету «Технология» составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования (2009 года) на основе авторской программы по технологии под редакцией Н.И. Роговцевой, С.В. Анащенкова «Технология», М.: Просвещение, 2011; УМК «Школа России» под редакцией научного руководителя А. А. Плешакова – М.: Просвещение, 2011.

4
Тема для духовно-нравственного воспитания «Хлеб на столе - мир на земле»

Данное мероприятие предназначено для учащихся начальной школы. Учавствуя в нем дети углубят свои знания о пользе хлеба, его разнообразии, какие названия хлеба есть у других народов. Учащиеся обогатят свои знания о поговорках, пословицах. Проявят свой интерес к лепке из соленого теста хлебебулочных изделий. Обогатят свой эмоциональный мир

1
Практическое занятие «Организация технического обслуживания»
Формирование представления о специфики процесса организации технического обслуживания.
4
Мастер-класс «Изготовление бонсая из пластиковых бутылок»
Мастер-класс по изготовлению дерева из пластиковых бутылок.
1
Конспект урока технологии в 6 классе «Группы полевых культур»

конспект урока технологии (сельскохозяйственный труд)

1
Методическая разработка для уроков технологии и внеклассных занятий по экологии "Бросовый материал в творческих руках"
Рассматриваем проблемы окружающей среды, учимся создавать шедевры из бросового материала.
3
Методическая разработка профориентационного урока по обществознанию «Труд и творчество»
Предмет: Обществознание (6 класс) Автор: Алла Березина; Урок с использованием ИКТ на тему «Школьный предмет - основа моей будущей профессии»
0
Доклад на тему «Казань — колыбель и кузница инженерных кадров»
Предмет: Технология; Автор: Фарид Халиков; Урок-беседа на тему «Школьный предмет - основа моей будущей профессии»
2
Сценарий урока в форме диспута-игры «Профессии и специальности строительной отрасли» (8 класс)
Предмет: Технология (8 класс); Автор: Евгения Бадер; Профориентационный урок диспут+игра на тему «Экскурс в профессию»
3
Профориентационный урок в формате игры по профессии портной «Все работы хороши»
Предмет: Технология; Автор: Наталья Аношина; Профориентационный урок «Экскурс в профессию»

Сборник методических разработок и педагогических идей