Публикации по теме «УМК под ред. В. В. Воронковой»

Урок по Русскому Языку для второго класса

Примеры, приведенные в данном материале способствуют привлечению внимания учащихся с ОВЗ, т.к. оно играет существенную роль в регуляции интеллектуальной активности.

Дидактическое пособие

Материал предназначен для уроков сельскохозяйственного труда в 7 классе школы 8 вида

Конспект урока по сельскохозяйственному труду предназначен для школы 8 вида.

Рабочая программа адаптирована для детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями) с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, и обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

Технологическая карта урока «Обработка боковых срезов цельнокроеного фартука» разработана для обучающихся 7 класса с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Шпаргалка для подготовки к ОГЭ

Для реализации программы используется учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида «Чтение», 2 класс. Авт. – сост. С.Ю. Ильина и др. Москва: «Просвещение», 2014г.

Для реализации программы используется учебное пособие Э. В. Якубовской, Н.В.Павловой «Русский язык» для 2 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. М., «Просвещение», 2014г.

Буклет - памятка для учащихся 1 – 4 класса содержит основные правила по русскому языку, красочно в схемах и таблицах способствует зрительному восприятию, запоминанию.

Программа предназначена для преподавания основ швейного дела в 5-9 классах как одного из профилей трудового обучения в общеобразовательных учебных заведениях для детей с интеллектуальными нарушениями.

Выбрать правильный ответ

Рабочая программа по учебному предмету «Профильный труд» по профилю трудовой подготовки «Швейное дело» (5 класс) разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 и с учетом Федеральной адаптированной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утверждённой приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.

Урок предусматривает работу с презентацией, интерактивные задания (в презентации, в приложении), ознакомление с видеоматериалом.

Тематический урок, посвящённый событиям 1941 года, связанным с освобождением города Калинина от немецко-фашистских захватчиков.

Цель урока: научить учащихся различать подвижную и неподвижную фурнитуру и правильной установке карточной петли

Контрольная работа представлена в двух вариантах (достаточном и минимальном) в соответствии с АООП по учебному предмету"Математика" 6 клсс (для учащихся с умственной отсталостью. Вариант 1)

Цель урока: 1. Формирование умений и навыков вязания по кругу. 2. Развитие личности каждого ученика, раскрытие его способностей к творчеству. Задачи урока: образовательные: •ознакомить учащихся с технологией вязания по кругу столбиками без накида по спирали. •применять полученные на предыдущих уроках знания; •работать со схемами. развивающие: •развивать стремление к анализу и оценке своей работы; •развивать способность применять полученные знания в творческой деятельности; •развивать умения логически мыслить

Формирование навыка обучающихся для построения чертежа в масштабе 1:4 с использованием технологической карты и чертежных инструментов.