Публикации по теме «Учитель-предметник» (541-560)

Рабочие программы для 2 класса по математике, русскому языку, чтению, труду, музыке, ИЗО, окружающему миру на 2025-2026 учебный год. Каждая программа составлена через конструктор рабочих программ с календарно-тематическим и поурочным планированием КТП УМК школа России. Шаблоны с официального сайта edsoo вы можете скачать ниже. В программы внесены корректировки, связанные с новыми изменениями, утверждёнными приказом Минпросвещения России.

Ресурс предназначен для активизации лексики по теме “HEALTH”.

Разработка внеклассного мероприятия «QR-КВЕСТ» представляет собой одну из форм проведения внеклассного мероприятия по информатике. Данная форма проведения игры может применяться в рамках любого школьного предмета для повышения мотивации, углубления знаний, повторения; для формирования УУД

This presentation provides a comprehensive exploration of the symbolic elements that define the Olympic Games. Designed for students in grades 9-11 studying the Olympic Games (either as part of a curriculum unit or in extracurricular activities), it offers a deep dive into the history, meaning, and significance of key Olympic symbols. Also, it will be helpful when preparing students for the USE.

This article presents LIFE TALK™, an original, evidence-based language teaching methodology that integrates emotional intelligence with real-life communication to develop learners’ fluency, confidence, and interpersonal competence. Designed for teenagers and adults at CEFR levels A1–C1, the method replaces traditional grammar-centric instruction with dynamic, conversation-driven sessions rooted in learners’ personal experiences and goals.

В этой статье представлена система деятельности учителя информатики, направленная на развитие компетентностей одаренных учащихся через урочную и внеурочную деятельность. Статья содержит описание опыта работы преподавателя с одаренными учащимися и материалы по педагогической практике, направленные на формирование навыков определения, поиска, управления, интеграции, оценки, создания и сообщения информации. Из понятия «компетентность» следует и условие, необходимое для ее формирования. Компетентность можно сформировать только на практике. Задача учителя сегодня - попробовать шире взглянуть на сод

В настоящее время современное общество предъявляет высокие требования к личности, способной не только адаптироваться к быстро меняющимся условиям, но и активно участвовать в жизни страны, нести ответственность за её будущее. Формирование активной гражданской позиции и чувства ответственности за судьбу России – одна из ключевых задач современной школы. И в этом процессе уроки русского языка и литературы, а также внеурочная деятельность играют особую роль.

Урок современной подачи

Урок по теме " Умножение одночленов"

Викторины способствуют активизации учебного процесса, развивают у детей наблюдательность, внимание, память, мышление, поэтому такая форма внеклассного мероприятия является эффективным инструментом образовательной деятельности. Позволяет формировать интерес к истории своей страны и воспитание патриотизма. Данная викторина разработана с целью создания увлекательного мероприятия, приуроченного к празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне (1941-1945 г.г.), предназначена для учащихся 9 - 11 классов и направлена на углубление знаний о ключевых событиях войны, выдающихся личностях и г

Для создания качественного проекта иногда требуется помощь или контроль со стороны родителей. В помощь родителям мы ежегодно проводим данное родительское собрание. Данные пояснения к созданию проекта помогают родителям и детям разобраться в таком непростом вопросе - с чего начать и чем закончить создание проекта. Надеемся, что и вам данные методические материалы помогут провести образовательное мероприятие для родителей.

Данная статья посвящена анализу теоретических основ и практических подходов к развитию функциональной грамотности у обучающихся начальной школы. Материал раскрывает сущность функциональной грамотности, ее компоненты, а также предлагает конкретные педагогические стратегии и приемы, которые могут быть использованы учителями для формирования этой компетенции.

Разработка заданий в формате ВПР 2025г. Задания по теме «Amazing creatures (animals)» (Spotlight 5. Module 5)

Представлена план-карта урока английского языка в 5 классе по теме "Family"

Анализ содержания УМК «Spotlight 6» на соответствие содержанию ПРП в соответствии с новым ФГОС (Spotlight, 11-е издание, Москва, «Просвещение», 2020 г.)

Анализ структуры и содержания заданий по формированию читательской грамотности (Spotlight 5, текст “Travel and leisure”)

В статье представлены примерные формулировки заданий для формирования метапредметных умений и навыков учащихся по УМК «Spotlight 6» (11-е издание, Москва, «Просвещение», 2020 г.)

В статье представлены задания для формирования читательской грамотности учащихся при изучении английского языка в 6 классе на примере работы с текстом «Places to eat in the UK» к учебнику Spotlight 6. В качестве основных характеристик каждого задания выступают содержательная область оценки, компетентностная область оценки, контекст, тип текста, уровень сложности задания, формат ответа, объект оценки и максимальный балл.

Уровень владения языком: А2 Тип урока: Урок формирования коммуникативных компетенций Форма организации учебной деятельности: Групповая работа, дискуссия, ролевые игры

Рабочие программы для 1 класса по математике, русскому языку, чтению, труду, музыке, ИЗО, окружающему миру на 2025-2026 учебный год. Каждая программа составлена через конструктор рабочих программ с календарно-тематическим и поурочным планированием КТП УМК школа России. Шаблоны с официального сайта вы можете скачать ниже. В программы внесены корректировки, связанные с новыми изменениями, утверждёнными приказом Минпросвещения России от 9 октября 2024 года №704.