Публикации по теме «ФГОС» (381-400)

0
Урок по теме «Четырехугольники»
1. Организация условий достижения обучающимися образовательных результатов по теме «Четырехугольники»: - Обеспечить доступ к необходимым учебным материалам и ресурсам. - Создать комфортную и мотивирующую атмосферу для обучения.
5
Классный час. Разговоры о важном. «Верные помощники. Роль собак в ВОВ»
Классный час "Разговоры о важном" посвящён Победе в Великой Отечественной войне и роли собак в ВОВ.
3
Итоговая контрольная работа по литературе (6 класс за 1 полугодие)
Итоговая контрольная работа по литературе определяет уровень сформированности базовых предметных знаний, умений и навыков учащихся по литературе за за 1 полугодие.
0
Познавательная викторина для детей старшего дошкольного возраста ко Дню народного единства
Знакомство старших дошкольников с государственным праздником День народного единства
0
"Виртуальная экскурсия в космос"
Дополнение к конспекту "Конспект виртуальной экскурсии по ознакомлению старших дошкольников с миром профессий взрослых на тему «Профессия космонавт»"
2
Тема детей и животных в рассказах А. И. Куприна «Белый пудель», М. М. Андреев «Кусака» К. Г. Паустовского «Заячьи лапы», «Теплый хлеб».
На уроке учащиеся работают по группам. Каждой группе вручается одно произведение, которое анализируется согласно плану. В конце урока учащиеся делятся своими результатами работы. Затем совместными усилиями делаем вывод по теме урока.
0
Рабочая программа "Путь к успеху"
Организация обучения и воспитания «детей группы риска» должна осуществляться всесторонне, только тогда она будет эффективна. Врач психоневролог, дефектолог, психолог, логопед, социальный педагог. Этим детям требуется медикаментозная терапия, которую осуществляет врач – психолог. Большая роль в работе с детьми "группы риска" отводится социальному педагогу
0
Метод интервалов как универсальный способ решения неравенств
Неравенства составляют значительную часть школьного курса математики. Умение решать неравенства является обязательным компонентом при проведении итоговой аттестации и вступительных экзаменов учащихся. Учащиеся знакомятся с неравенствами еще в курсе начальной школы. Далее содержание постепенно углубляется и расширяется. Тема неравенств зачастую вызывает существенные затруднения, что говорит о необходимости особого внимания к данной теме.
10
Спортивная игра-викторина ко Дню народного единства «Вместе мы – сила!»
Сценарий спортивной игры-викторины «Вместе мы – сила!» разработан ко Дню народного единства для детей подготовительной группы детского сада.
0
Синичкин день: история и традиции праздника
Познавательно – информационный материал для старших дошкольников
11
2
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «В гостях у сказки»
Цель: Обобщение и закрепление знаний детей о сказках, формирование эмоционального отношения к сказкам. Задачи: 1. Учить узнавать детей знакомые русские народные сказки, героев сказок с помощью загадок. 2. Развитие речи, воображения, фантазии, мышления, умения действовать согласованно. 3. Воспитывать доброту, желание оказывать помощь, любовь к художественной литературе и бережное отношение к книгам.
0
Конспект виртуальной экскурсии по ознакомлению старших дошкольников с миром профессий взрослых на тему «Профессия космонавт»
Виртуальная экскурсия позволяет познакомить детей дошкольного возраста с разными профессиями не покидая помещения.
0
Сценарии утренника в разновозрастной группе «Приключение на огороде».
Сценарии будет полезен воспитателям в разновозрастной группе. Цель: Обобщить и систематизировать представления детей об осени. Создать праздничное настроение.
6
Конспект урока в 7 классе на тему «Категория состояния как часть речи»
Цель: Изучение категории состояния как части речи. Задачи: 1. Дать представление о словах категории состояния, их отличии от кратких прилагательных и наречий. 2. Формировать умение находить слова категории состояния в тексте. 3. Воспитывать интерес к изучению морфологии русского языка. 4. Формирование читательской грамотности.
1
Участие курян в княжеских междоусобицах
Овладение учащимися основами знаний об историческом пути человечества с древности до нашего времени
5
Полезная или вредная еда «Фастфуд»?
Ознакомление обучающихся 5 класса с лёгкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с едой быстрого приготовления.

Сборник методических разработок и педагогических идей