Публикации по теме «Школьное образование» (152341-152360)

7
Природные зоны России
Презентация для урока обобщающего повторения темы : "природные зоны России".
4
Методы и педагогические технологии обучения географии.
В публикации излагаются теоритеческие основы и практические приемы технологий обучения географии.
12
Классный час: «Профилактика простудных заболеваний»

На классном часе закрепляются знания детей о факторах, способствующих укреплению здоровья, умения выбирать разумную модель поведения, воспитание стремления следить за своим здоровьем.

3
«О, наш Коста»

Сценарий внеклассного мероприятия «О, наш Коста»

3
"Новогодние фантазии"

Зал украшен гирляндами ,в центре находится елка .Все действо происходит вокруг елки. Участниками мероприятия являются дети 7-10 лет.

8
«Обломов - коренной народный наш тип»

Материал урока поможет разобрать с учащимися образ главного героя одноимённого романа И. Гончарова. Можно ли однозначно дать оценку главному герою романа? Чем же интересен для нас образ главного героя романа? Можно ли его назвать героем своего времени?

8
"Сколько тайн и имён, в этот век я влюблён..."

Урок предназначен для обучающихся 11 класса при изучении серебряного века русской литературы.

1
«А.Т.Твардовский и его идейно-духовная культура" (выступление на конференции в Смоленской областной библиотеке имени А.Т.Твардовского в декабре 201...

Духовная культура и творчества, и жизни поэта предельно человечна, ведь всем известно, что его самоотдача не знала границ. Скольким литераторам, молодым поэтам он помогал порою в ущерб своему творчеству. Поэтому для всей духовности Александра Трифоновича, для всего его существа чужд всякий культ личности. Для Твардовского любой культ руководителя, особенно жестокого-это антикультура, это бесчеловечность и психическая аномалия.

1
Твардовские чтения в областной библиотеке имени А.Т.Твардовского г.Смоленска. Декабрь 2015 г.

А.Т. Твардовский остро переживал наступивший творческий кризис и понимал, что преодолеть его можно только освежив поэтическую мысль, что необходимо восстановить духовные силы. Решить эту проблему, по его мнению, можно лишь, отправившись в путешествие по стране. Поездки, дорогу поэт воспринимал как спасительное средство . Твардовский говорил: «Я хорошо знаю, что мне по природе моей необходима свежесть впечатлений, невыдуманность картин, ситуаций, встречи с новыми людьми. Иначе начинаю забуксовывать, и обвялые, залежавшиеся впечатления лишь раздражают, а не тянут вперёд. Даже Москва мне начинает казаться провинцией, хотя я отлично понимаю, что и в ней идет большая жизнь. Но одного ума мало, и новый бросок вперёд я могу совершить, если вырвусь за её пределы». В период с 1948 по 1959 годы Твардовский совершил поездки на Урал, не раз отправлялся в Сибирь, на Дальний Восток, к Тихому океану. Он любил ездить по стране, однако, в некоторые места отправлялся охотнее, словно заранее ожидая от этих поездок свершения всех своих намерений и желаний.

2
Урок обобщения по разделу "Гимнастика"

Дети совершенствуют на брусьях, на матах изученные виды гимнастических упражнений: вольные, подъем переворотом.

1
Открытый урок обучение грамоте по теме «Буквы Пп»

Урок обучения грамоте в I классе на основе учебно-методического комплекта «Перспектива»; Обучение ведётся по учебнику «Азбука», авторы Л. Ф. Климанова, С. Г. Макеева.

2
Литературное чтение

Урок отчет басни И.А.Крылова

9
"Фразеологизмы библейского происхождения"

Интегрированный урок (русский язык и литература)

4
Открытый урок по физике в 8 классе на тему «Виды теплопередачи»

Урок повторения и систематизации знаний и умений. На данном уроке повторения мы вспомнили главные вопросы, а также ввели новую информацию и умения. Все это придало нашему уроку обучающий характер. Мы провели систематизацию знаний , увязывая их между собой.Урок проведен в виде защиты учебных проектов по темам «Теплопроводность в природе и технике», «Конвекция в природе и технике», «Излучение в природе и технике». Тема проекта каждой группы определялась по соглашению учащихся между собой. Задание каждой группы включало теоретическое обоснование, эксперимент, мультимедийную презентацию.

2
Умножение многочленов

Урок открытия нового с применением технологий уровневой дифференциации обучения (В.В.Фирсова), компьютерных (новых информационных) и игровых технологий обучения.

2
Сравнение десятичных дробей

Урок открытия нового понятия с применением компьютерных (новых информационных) технологий обучения, игровых (С.Л. Рубинштейна и др.) технологий.

6
Файл и файловая система

Данная презентация предназначена для детей 7 класса по теме файл и файловая система


Сборник методических разработок и педагогических идей