Публикации по теме «методические разработки» (181-200)

Тема: «Порядок выполнения действий». Тип урока: Повторение пройденного материала ( урок рефлексии). Продолжительность урока: 40 минут. Аудитория: 3 класс Форма урока - дидактическая игра «Путешествие».

Конспект занятия для подготовительной к школе группы в контексте программы "Социокультурные истоки". В процессе занятия дети знакомятся с русскими богатырями, с былинами, с историей Родины, с ее защитниками.

Коррекционное занятие "Станем космонавтами!" направлено на формирование пространственных представлений у детей. Цель занятия: закрепление понимания "слева-справа", "сверху-снизу", "около", развитие умения ориентироваться на листе бумаги/картинке и расширение знаний о профессии космонавта. В процессе занятия будут развиваться зрительное и слуховое внимание, мелкая и общая моторика, навыки организационного поведения и положительное отношение к учебно-игровой деятельности. Занятие включает использование презентации, видео-физминутки, гимнастики для глаз, дидактического материала, игр и заданий на

Тема проекта "Планеты Солнечной системы" актуальна, так как не ослабевает научный интерес к изучению тайн Вселенной. Изучение планет Солнечной системы позволяет расширить знания обучающихся о строении планет, возможной жизни на них. Цель данного проекта - изучить небесные тела, их свойства, популяризировать космическую тему; показать и рассказать о планетах, входящих в Солнечную систему.

Проект «Бессмертный полк. Моя история» представляет собой эффективный инструмент для вовлечения подростков в проектно-исследовательскую деятельность, направленную на сохранение семейных историй участников Великой Отечественной войны. В рамках ДООП «Вечный огонь» (медиа) акцент делается на интеграцию патриотического воспитания с развитием медиакомпетенций. Представлена подробная структура занятий, адаптированная для группы из 10–15 юнармейцев, с учетом возрастных особенностей подростков (12–17 лет). Проект рассчитан на 12 часов, распределенных по четырем этапам, с частотой 2 занятия в неделю.

Актуальностью представленной работы объясняется попыткой сохранить искусство восковой живописи, чтобы оно не исчезло, а красота картин продолжала жить, радовать и приносить пользу людям. Объект исследования – этапы развития энкаустики. Цель работы: теоретически изучить технологию и экспериментально доказать возможность восковой живописи. Предмет исследования: возможности восковой живописи в изобразительном искусстве.

Цели: определять взаимно обратные числа; приводить примеры взаимно обратных чисел, отбирать взаимно обратные числа, аргументировать свой выбор; способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления; воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе.

Мастер-класс с обобщенным опытом по организации совместной проектно-исследовательской деятельности в рамках ДООП технической направленности «Вечный огонь» (медиа) для юнармейского отряда

Ресурс имеет общеинтеллектуальную направленность и носит познавательный характер. Использовать разработку рекомендуется в рамках внеурочного занятия РОВ «Цифровой суверенитет страны» 15.09.2025.

Цель: Развитие интереса к истории возникновения различных видов часов.

Ресурс имеет общеинтеллектуальную направленность и носит познавательный характер. Использовать ресурс рекомендуется в рамках классного часа/внеклассного мероприятия ко Дню Москва 13-14 сентября 2025 года и на День России 12 июня 2026 года.

Русский стиль в российской моде развивается через обращение к традициям, культуре и фольклору. В презентации представлены разные сферы проявления русского стиля: в истории моды, в тенденциях, в творчестве брендов и в выставках, посвящённых русскому стилю.

Цель урока: ознакомление детей с крылатыми выражениями. Обогащение словарного запаса. Развитие у учащихся культуры владения родным языком.

Занятие подготовлено в рамках месячника безопасности в детском саду.

Ознакомление с игрушкой – кошкой

Дать детям понять значение о том, что у каждого человека есть свое им, которое отличает о других людей Прививать любовь и гордость к своему имени

Ресурс имеет общеинтеллектуальную и патриотическую направленность, и носит познавательный характер. Использовать ресурс рекомендуется в рамках классного часа/внеклассного мероприятия ко Дням памяти Александра Невского (12 сентября, 6 декабря, 13 мая). Особенно актуален ресурс в Год защитника Отечества -2025.

Урок посвящен знакомству учащихся с жизнью и деятельностью выдающегося лексикографа Сергея Ивановича Ожегова, чей вклад в развитие русского языка огромен. Урок направлен на углубление понимания значения словаря как важнейшего инструмента изучения родного языка. Учащиеся узнают историю создания знаменитого толкового словаря, поймут принципы подбора и толкования слов, научатся пользоваться словарем эффективно. Через активные формы работы ребята смогут почувствовать важность сохранения чистоты русской речи и гордость за её богатое культурное наследие.

Данный конспект содержит методические рекомендации по ознакомлению детей старшей группы с лексической темой "Обувь". В материале содержатся различные приёмы и дидактические игры для разнообразного подачи материала.

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся 3–4 классов по теме: «80 лет Великой Победы!» Цель занятия: расширять представления обучающихся о подвиге и героизме, способствовать сохранению исторической памяти и связи поколений, воспитывать чувство гордости за победу нашего народа в Великой Отечественной войне и благодарность воинам, защищающим Родину, развивать ценностные жизненные приоритеты – служение Отечеству, патриотизм. Формирующиеся ценности: историческая память и преемственность поколений, единство народов России. Основные смыслы: День Победы — особый праздник для нашей страны.