Публикации по теме «методические разработки» (81061-81080)

2
Использование изображения птиц в различных видах декоративно-прикладного искусства. Выполнение городецкой росписи «петушок»
Ознакомление обучающихся с вариантами изображения птиц в различных видах декоративно - прикладного искусства, изучение кистевых приемов росписи.
3
Конспект урока окружающего мира в технологии педагогических мастерских «Как мы можем защитить природу»
Цели и задачи: • Формировать экологическую культуру. • Расширять знания о планете Земля. • Воспитывать интерес к коллективному творчеству и бережное отношение к природе; Ожидаемые результаты: Знания о ценности природы для всех людей Знания о том вреде, которые может нанести человек планете Земля Знания о той помощи, которую мы можем оказать природе. Технология: педагогическая мастерская.
2
Урок-путешествие «История села Пажга в событиях и лицах»
При составлении конспекта урока и при проведении урока учитываются материалы по истории села Пажга (Республика Коми, Сыктывдинский район), размещенные автором в группе ВКонтакте по ссылке http://vk.com/pazhga . Село Пажга является родным для автора текста урока. Цель урока: как можно больше узнать об истории своего родного села, познакомиться с культурой и бытом людей, проживавших в нашем селе много лет назад, узнать, чем они жили, чем занимались; заинтересовать историей нашей малой родины.
5
Брейн-ринг «Без тени сомнения»
урок по кодированию информации в форме брейн-ринга для учащихся 9 классов
1
Конспект урока физкультуры с подвижными играми и эстафетой
<p>Задачи: 1) формировать знания и представления уч-ся о правилах под- вижных игр , и их соблюдения; 2) развивать координацию движений в пространстве, силу рук, сосредоточенность внимания; 3) благоприятное воздействие на психическое развитие уч-ся физическими упражнениями и воспитание коллективизма. Инвентарь: обручи, мячи, скакалки, гимнастические скамейки. Время проведения Проводящий Туктарова Р.Б.</p>
2
Математический КВН «Ассорти»

Математический  КВН  «Ассорти»

 Цель: Прививать любовь к математике. Способствовать развитию смекалки, эрудиции, умению быстро и четко излагать свои мысли, логически рассуждать. Воспитывать культуру общения через работу в группах.

                        Ход мероприятия

Ведущий 1    «Величие  человека – в его способности мыслить»

46
Мастер класс «Шерстяная живопись»

Вся работа выполняется детьми. Нам понадобится:

-шерсть 8 оттенков: желтая, красная, белая, голубая. коричневая. черная, оранжевая, розовая, бежевая.

-рамка со стеклом формата А3

-детские ручки и сам педагог.

Работу выполняем на задней части от рамки.

На мелкие кусочки разрываем шерсть, берем цвета, которые будут служить нам фоном.


Здесь будет изображение: /data/edu/files/f1443853522.jpg (556x286)

23
Творческая работа «Текстильные игрушки»
Добро пожаловать в мой кукольный мир, дорогие друзья! Так что присаживайтесь поудобнее и смотрите.... Мой кукольный мир

Здесь будет изображение: /data/edu/files/h1443852396.jpg (413x604)


Здесь будет изображение: /data/edu/files/o1443852428.jpg (604x406)

3
Серия классных часов по подготовке к ГИА-9

Тема: «Основные вопросы проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов»

Цели и задачи: качественное проведение информационно-разъяснительной работы  о  порядке проведения государственной (итоговой) аттестации

Оснащение:  мультимедиа, компьютер

0
Урок-экскурсия по английскому языку на тему «Средства массовой информации»

Урок -экскурсия в редакцию. Выпуск своей газеты с использованием регионального компонента.

Цели и задачи урока:

1. Развитие речевых способностей школьников на основе повторения ранее изученного языкового материала.

2. Формирование  навыков чтения с полным пониманием с опорой на разнообразные задания, аудирования.

3. Подготовка к монологическому высказыванию с опорой на мультимедийную презентацию.

10
Практическая работа «Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ»

Урок совершенствования знан

Вид урока: урок совершенствования  знаний, умений и навыков на практике.

Форма: практическая работа.

Цели урока:                                                                                                         

  1. применить знания, полученные при изучении  темы «Металлы», в экспериментальном решении задач;

  2. закрепить навыки проведения химического эксперимента.

0
Рабочий лист с заданиями «Сочетание формы и цвета» (1 класс)
Седьмой урок продолжает тему свойств визуальной информации. На этот раз рассматривается сочетание формы и цвета. Подробная информация ТУТ.

Здесь будет изображение: /data/edu/files/h1443811505.jpg (1920x2540)


3
План–конспект урока экономики в 10 классе «Каждый платит налоги»

Урок «Каждый платит налоги» о налогах, государственном бюджете, можно использовать на уроке обществознания.

Цели урока:

  • образовательные: дать определение понятию налоги, познакомить учащихся с  видами и структурой налогов, их функциями в современном обществе, доказать необходимость уплачивать налоги;
  • развивающие: формирование у учащихся основ налоговой культуры, развитие у них аналитического и логического мышления, уметь применять полученные знания в жизни;
  • воспитательная: формирование правильного отношения школьников к налогам, воспитание экономически грамотного, отвечающего за свои решения гражданина, прививать уважение к законодательству России, воспитывать в учащихся чувство необходимости уплаты налогов и гражданской ответственности.

Сборник методических разработок и педагогических идей