Публикации по теме «статья» (12921-12940)

1
Применение методов стимулирования интереса к учению детей с ОВЗ на уроках краеведения
Д. Лихачёв отмечал, говоря о значении краеведения в воспитании граждан страны, что «чувство любви к Родине нужно заботливо взращивать, прививая «духовную осёдлость», так как если не будет корней в родной местности, в родной стороне – будет много людей, похожих на искушенное растение перекати-поле».
1
Статья на тему: «Уроки истории на основе индивидуальной работы каждого ученика с сервисом Google»

Модернизация российского образования направлена не только на изменение содержания изучаемых предметов и курсов, но и на изменение подходов к методике преподавания, расширение арсенала методических приемов учителя, активизацию деятельности учащихся в ходе занятия. Ученик должен быть не пассивным объектом воздействия, а мог самостоятельно найти необходимую информацию. Поэтому необходимо расширять кругозор школьников, учить их ориентироваться в различных Интернет ресурсах.

 

6
Формирование этнокультурной компетенции воспитанников средствами декоративно-прикладного творчества

Приоритетная задача современной российской образовательной политики - создание условий для высокого качества образовательного процесса на основе сохранения его фундаментальности и соответствия перспективным потребностям личности, общества и государства.

14
Домашний эксперимент "Рисование йодом".

Все необходимое для этого опыта есть дома: свечка, аптечный йод (спиртовой раствор, йодная настойка) и какой-нибудь негодный железный предмет – старая дверная петля, ключ от неизвестного замка или замок, ключи от которого потеряны.

3
Использование элементов ТРИЗ-педагогики при обучении биологии в среднем общеобразовательном учреждении

Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) стала развиваться советским ученым Генрихом Альтшуллером и его коллегами в 1946 году. Разработанная ими технология опирается на то, что изобретательское творчество связано с изменением техники, которая развивается по определенным законам, при этом создание новых средств труда должно подчиняться объективным закономерностям [2]. Отсюда следует, что появление ТРИЗ было вызвано потребностью ускорить изобретательский процесс, исключив из него элементы случайных, внезапных и незапланированных инсайдов, зависящих напрямую от настроения и иных психических состояний человека.

2
Тема: «Одаренный ребенок-Будущее России»

Современная модернизация Российского государства, становление гражданского общества и рыночной экономики требует, чтобы система образования содействовала формированию сознательного гражданина, эффективно участвующего в демократическом процессе, способного к самоорганизации, умеющего отстаивать свои права.

3
Изучение растительных пигментов в рамках школьной программы изучения биологии

Природа обладает удивительным многоцветием. Мы не устаем восхищаться красотой окружающего растительного мира. Весной мы с надеждой смотрим на нежно-зеленые молодые листочки деревьев, а желто-оранжевая цветовая гамма осеннего леса навевает грусть и печаль по ушедшему лету. Кто не восхищался красками цветущего луга, лесной опушки, осенней листвы, даров сада и огорода?

1
Воспитательный потенциал урока математики

Что же такое воспитание сегодня? Это целенаправленное управление процессом личностного развития ребёнка при создании благоприятных условий.

 

1
Семейная ситуация как фактор развития активной познавательной позиции ученика

В статье рассматривается семейная ситуация как фактор развития активной познавательной позиции у школьников. Раскрыто понятие активной познавательной позиции ученика, выявлены условия, позитивно и негативно влияющие на развитие познавательной активности детей в семье.

1
Проект «Спортсмен-общественник»
Руководитель проекта: Сырая Ольга Сергеевна

Проектная группа: учителя физической культуры МБОУ гимназии №8

Актуальность проекта: В МБОУ гимназии №8 обучается около 1400 учащихся. Все они участвуют в многочисленных соревнованиях, проводимых в рамках Всекубанской спартакиады, Президентских спортивных игр, Президентских состязаний, районной спартакиады, акций и других многочисленных спортивных соревнованиях. Гимназия участвует в 100% соревнований, проводимых на территории Тихорецкого района и многих соревнованиях на краевом и Всероссийском уровнях. Учителя физической культуры еженедельно выставляют сборные команды на соревнования, производя отбор и тренировки с учащимися. Возникает острая необходимость в привлечении к организации и судейству школьного этапа соревнований учащихся старших классов – активистов спортивного клуба «Чемпион», а также других учащихся 7-11 классов. Но не всегда уровень теоретических знаний и практических навыков судейства оказывается достаточным.

3
Задачи и организация работы с детьми со сложными нарушениями в развитии

Целью моего доклада является обобщение опыта педагогической работы с особой категорией учеников – с детьми, со сложной структурой дефекта.

В 6 классе, обучается 5 детей 12 – 14 лет со сложными и множественными нарушениями развития .В классе создана обстановка, способствующая развитию ребёнка. Соблюдается принцип зонирования, кабинет разделён на учёбную зону, игровую зону, зону уединения. Благодаря  зоне уединения  у ребенка появляется возможность расслабиться, устранить беспокойство, возбуждение ,напряжения, восстановить силы, почувствовать себя защищенным, поскольку зачастую бывает такой момент, когда необходимо уединиться, особенно, «особым»  детям. Соответствующая коррекционно – развивающая среда класса стимулирует детей для обучения и игры

0
Современные виды физической культуры

Повышение учебной мотивации учащихся старших классов через вовлечение их в современные виды физической культуры.

1
Эффективность авторской инновационной ИКТ технологии РОСТ (Рефлексивно-Оценочная Саморазвивающая Технология) в условиях введения и реализации ФГОС
В условиях утверждения личностно-ориентированной парадигмы образования и реализации требований ФГОС нового поколения актуальной задачей является разработка новых педагогических технологий саморазвития и самореализации обучаемого в учебном процессе.

 

0
Развитие творческих способностей через проектную деятельность младших школьников в учебно-методическом комплекте «Планета знаний»

Успех обучения сегодня во многом зависит от внутренней активности учащихся, от характера их деятельности, от степени самостоятельности и творчества. Именно поэтому в современной школе все более востребована проектная технология как инновационная педагогическая технология предполагающая организацию самостоятельной исследовательской деятельности учащихся направленная на развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся.

1
Сравнительная характеристика туристско-рекреационного потенциала двух районов

Туризм как динамично развивающаяся и высокодоходная отрасль хозяйства имеет огромное значение в развитии регионов. Сегодня Мордовия стоит перед серьезной задачей – необходимостью формирования современной индустрии туризма и отдыха на основе более интенсивного использования туристского потенциала. В Республике Мордовия много районов, имеющие туристско-рекреационный потенциал. В качестве примера в форме сравнительной характеристики туристско-рекреационного потенциала рассмотрим Темниковский и Дубенский муниципальные районы.

1
Акция «Дети – детям»

В ноябре МБОУ ВМР «Огарковская средняя школа» присоединилась к благотворительной акция «Дети – детям». И вот что получилось.
- Чтобы приятно было гулять молодым мамам с их детьми, мы прибрали территорию детской площадки в п.Огарково, в п.Грибково, в п.Княгинино (руководитель – педагог-организатор Гулева М.А.).

3
К вопросу о формировании коммуникативной компетенции на уроках английского языка

Работая в начальной школе, я поняла, что важной частью обучения английскому языку является развитие интереса к предмету, так как хорошо может получиться то, чем увлекаешься, что нравится делать.

3
Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка

Качество образования в широком смысле включает множество составляющих, и говорить о его улучшении можно только тогда, когда образование позволяет если не улучшить, то хотя бы сберечь здоровье, а не растратить его из-за чрезмерных учебных нагрузок, неудовлетворительных условий обучения, некомфортного психологического климата и неблагоприятной образовательной среды в целом.

2
Обобщение педагогического опыта по теме "Интегрированное обучение на уроках русского языка"
Интегрированное обучение на уроках русского языка.

Процесс интеграции (от лат. integratio – соединение, восстановление) представляет собой объединение в целое ранее разрозненных частей и элементов системы на основе их взаимосвязи и взаимодополняемости.

 

2
Электронные формы учебников

Модернизация образования сегодня тесно связана с электронным обучением как наиболее стремительно развивающимся направлением организации образовательной деятельности. На сегодняшний день идет активный процесс по созданию электронных учебников и их внедрению в учебный процесс. Электронные учебники становятся одним из главных компонентов школьной информационной образовательной среды и основным инструментом реализации требований ФГОС нового поколения.

Электронная форма учебника является эффективным инструментом обучения, который поможет учителю не только сделать урок ярким и интересным, но и оперативно получить результат работы учащегося и выставить отметку в бумажный или электронный журнал.


Сборник методических разработок и педагогических идей