Публикации по теме «школьное образование» (152801-152820)
Уметь прибавлять и вычитать число 2; знать название чисел при сложении.
Цель урока: изучение силы трения и её видов; экспериментально установить от чего зависит сила трения, так же определить положительную и отрицательную роль силы трения в жизни человека.
Цели и задачи:1. Закрепление и обобщение знаний и навыков, полученных учащимися при изучении таких приложениях как MS Word, MS Power Point. 2. Формирование учебно-познавательных, информационных, социально-трудовых компетенций. 3. Развитие коммуникативных компетенций. На уроке учащиеся представляют свои презентации по данной теме.
Технологическая карта урока.
Урок гимнастки с элементами йоги.
Задачи урока:
- Совершенствование техники кувырков вперед.
- Обучение технике кувырков назад.
- Развитие гибкости.
- Повышение интереса к занятиям физической культурой и спортом.
Цель: познакомить учащихся с нашествием на Русь западных завоевателей.
Задачи: сформировать у учащихся представление о борьбе с Западом в XIII веке, продолжить формирование умения работать с текстом учебника и в группах, продолжить формирование способности творчески мыслить и находить нестандартные решения проблемы, поднятие духа патриотизма и гордости за русский народ.
Обобщающий урок по теме Д.И.Фонвизин «Недоросль».
Цели:
1.Обучающая - обобщить изученный материал по произведению Фонвизина, обучение анализу драматургического произведения.
2.Развивающая - развитие диалогической, монологической речи.
3.Воспитывющая - воспитание честности, воспитанности, уважение к классике.
Внеклассная работа по информатике является неотъемлемой частью всей учебно-воспитательной работы. Она углубляет знания школьников, способствует развитию их интеллекта, расширяет кругозор. При организации внеклассных занятий важно задуматься над их содержанием, и методикой проведения. Цель их проведения состоит в том, чтобы удачно соединить игровые и учебные мотивы.
Цели:
- Расширить кругозор учащихся, закрепить знания о жанрах русского фольклора.
- Познакомить с развлечением молодежи на Руси - деревенские посиделки.
Тема изучается в 11 классе в течение двух уроков в разделе «Творчество С.А. Есенина» и призвана познакомить с основными этапами жизни и творчества С.А. Есенина, сформировать у учащихся общее представление об основных темах и мотивах лирики С.А. Есенина.
Пояснительная записка
1. Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г №1089
2. Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденный приказом Минобразования РФ №1312 от 09.03.2004г.
3. Регионального базисного учебного плана, утвержденного приказом комитета образования и науки Курской области от 23.03.07 №1-421 (с изменениями, утвержденными приказами комитета образования и науки Курской области от 09.12.2011 г. №1-1234, от 23.03.2012. №1-285 и от 17.08.2012г. №1-893
4. Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы/ И.Г. Семакин, Н.Д. Угринович, Ю.А. Шафрин. - 2-е издание, исправленное и дополненное - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.
5. Федерального перечня учебников, рекомендованного (допущенного) к использованию в образовательном учреждении, реализующего программы общего образования на 2015-2016 учебный год
6.. Учебного плана МБОУ «Верхнедеревенская СОШ» на 2015-2016 учебный год, утвержденного приказом № от .08.2015