Публикации по теме «Литература» (16061-16080)
Презентация к уроку литературы в 7 классе по творчеству Роберта Бернса. Презентация.
Цели:
Образовательные:
- учить анализировать стихотворный текст с точки зрения лингвистики;
- учить сопоставлять несколько произведений и делать выводы на основе сопоставления;
Развивающие:
- развивать умение анализировать;
- развивать мышление;
- развивать речь и воображение;
- развивать творческие способности.
Технологическая карта – интересный опыт планирования занятия по литературе. У неё несколько особенностей. Во-первых, технологическая карта в отличие от поурочного планирования позволяет учителю более чётко спланировать работу на уроке, акцентируя внимание учащихся на самых важных историко- и теоретико-литературных понятиях.
Подготовка к итоговому сочинению.
Варианты заключений
Вариантов заключений в большинстве методических работ предлагается два:
заключение-вывод
заключение-следствие.
Аннотация
Типовые тестовые задания по литературе содержат 10 вариантов заданий I части (анализ эпического или драматического произведения), составленных в соответствии с требованиями Единого государственного экзамена. Материал предназначен учителям-словесникам для подготовки учащихся к экзамену в формате ЕГЭ.
Автор-составитель – Валеева Ф.Р. учитель русского языка и литературы
Презентация к уроку литературы 9 класс.
Цели:
- проанализировать особенности лирики М.Ю.Лермонтова, посвященной теме поэта и поэзии;
- проанализировать стихотворения «Нет, я не Байрон, я другой…», «Поэт»., «Пророк», «Смерть поэта»;
- провести сопоставительный анализ стихотворений «Поэт», «Пророк» М.Ю.Лермонтова и стихотворений «Поэт», «Пророк» А.С. Пушкина.
Материалы для подготовки к ЕГЭ по литературе.
Цель занятия: Повторить теоретические понятия о сюжете, композиции, жанре.
Цели урока: развитие навыков беглого и выразительного чтения, умение делит текст на логические законные части, развивать внимание, мышление, умение высказывать свои мысли, делать выводы, давать характеристику героям, желание помогать друг другу, научиться советоваться со своими товарищами, развивать командный дух.
Цель:
- познакомить с новой буквой е и её ролью в слове;
- формировать чёткое представление о том, что буква Е в начале слова и после гласной буквы даёт два звука [ й,э] , а после согласных букв даёт один звук [э] смягчает его;
- способствовать развитию сознательного выразительного чтения слогов, слов, речи, фонематического слуха и культуры звукопроизношения;
- воспитывать такие качества, как любознательность, интерес к чтению, трудолюбие и дисциплинированность.
Рассмотрены особенности поэзии, прозы, драматургии времен Великой Отечественной войны.
Цели:
- расширить знания учащихся о писателях военных лет,
- выявить особенности литературы военных лет.
Цели урока: познакомить с отрывком из поэмы И.А.Бунина «Листопад»
Задачи:
- продолжить знакомство с жизнью и творчеством И.Бунина,
- развивать навык выразительного чтения, учить видеть художественные картины,
- созданные автором, выражать свои чувства по отношению к прочитанному,
- учить видеть красоту природы, понимать и любить её.
Презентация к уроку литературы в 7 классе по теме «И. Бунин «Лапти».
Презентация к уроку литературы 9 класс по теме «Творчество Н. Заболоцкого».
Презентация к уроку литературы в 9 классе по творчеству А. Ахматовой. Аудитория: учащиеся 9 класса
Рабочая программа по литературному чтению 3 класс.
Основная цель урока литературного чтения в начальных классах - помочь ребёнку стать читателем: подвести к осознанию богатого мира отечественной и зарубежной детской литературы как искусства художественного слова; обогатить читательский опыт.
Сочинение ученика 3б класса о профессии своей мамы.
«Я детишек очень люблю».
Так, шутя, ответила мне моя мама, Мартынова Татьяна Михайловна. В нашей семье не было педагогов, но уже с детства, когда мама ходила в детский сад, она с уважением и любовью относилась к своим воспитателям, логопеду ей, как и многим другим девочкам, хотелось стать такими как они. Одной из любимых игр в детстве была игра «в школу», где маленькая Татьяна брала на себя роль логопеда.
