Публикации по теме «Логопед» (11841-11860)

12
Шаблон презентации к урокам музыки и пения
В шаблоне использована анимация и музыкальные вставки.
2
Сценарий внеклассного воспитательного мероприятия для 5 класса «Урок толерантности»

Сценарий внеклассного воспитательного мероприятия для 5 класса "Урок толерантности"мероприятия включает в себя беседу, игры, загадки, проводимые с учащимися 5-х классов.

14
Шаблон презентации «Мультяшный»
Герои мультфильма Чебурашка, крокодил Гена и Шапокляк помогут провести урок.
0
Конспект занятия по речевому развитию с детьми подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с нарушением речи «Кто всех ...
Данный конспект занятия направлен на речевое развитие детей старшего дошкольного возраста. Занятие может проводиться как с детьми с нарушением речи в рамках лексической темы: «Домашние животные», так и в массовых дошкольных группах. Конспект составлен с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (принцип комплексного интегративного подхода). В основе занятия лежит использование метода наглядного моделирования. Он позволяет ребенку зрительно представить абстрактные понятия (звук, слово, текст), научиться работать с ними.
6
Развивающая игра «Эмоции»
Развивающая игра "Эмоции" разработана совместно с иллюстратором Аленой Голубевой. Подойдёт для занятий с детьми 4-6 лет Ведь именно в этом возрасте ребёнок не только учится понимать свои эмоции, но и управлять ими. Занятия такого рода: *Расширяют словарный запас; *Развивают мышление; *Учат ребёнка понимать свои и чужие эмоции; *Обладают психотерапевтическим действием.
8
Творческие работы «Огородные фантазии»
Материал будет интересен всем творческим людям.
5
Игра для развития слухового внимания «Шумелочка»
Цель: Развивать слуховое внимание, мышление, память, быстроту реакции. Формировать умения связной речи.
1
Конспект занятия на тему «Гласные и согласные»

Цель занятия: дифференциация гласных и согласных.

0
Занятие «Бкува Т и звуки, которые она обозначает»
Данное занятие одно из системы по дифференциации согласных.
1
Логопедическое занятие-путешествие в подготовительной группе «Дифференциация звуков Р-РЬ»
Занятие для детей с нарушениями речи: ФФНР, ОНР 3-4 уровня, ЗПР. Занятие построено с учетом требований ФГОС с использованием различных игровых сюжетов, повышающих уровень мотивационной заинтересованности у детей дошкольного возраста. Задачи: -продолжать автоматизировать звуки Р,Рь, -закреплять навыки дифференциации звуков Р и Рь, -развивать фонематические процессы, -развивать навыки звуко-буквенного анализа и синтеза, -расширять пассивный и активный словарь детей, -закреплять навыки согласования числительных с существительными, -закрепить у детей образ буквы –Р.
1
Методическая разработка «Развитие творческих способностей» (1 класс)
Методическая разработка занятия внеурочной деятельности «Развитие творческих событий». Тема: театр. Театральная деятельность. Инсценировка сказки «Колобок» на новый лад. Сценарий спектакля для детей младшего школьного возраста.
0
Конспект внеурочного занятия для 2 класса «Связь слов в предложении»

Цель: Умение формировать и устанавливать связь слов в предложении.

9
Авторская сказка на осеннюю тематику «Про ботинки»
Данная сказка написана для детей разного возраста. В этой сказке рассказывается о братьях ботинках – Левом и Правом, которые принесли домой осень. Материал можно использовать в детском саду, на уроках внеклассного чтения в школе и для прочтения в семейном кругу.
1
Презентация к уроку русского языка «Родственные слова»
Учить подбирать родственные слова. Создать условия для развития умений находить их в тексте, в стихах. Развивать речь, обогащать словарный запас, повышать уровень языкового развития. Способствовать более прочному и сознательному усвоению изученного материала, точному употреблению слов в речи. Воспитывать интерес к предмету.
1
Конспект фронтального логопедического занятия с мультимедийным сопровождением «Дифференциация [С] - [Ш]» (Русский язык, 1 класс)

Конспект фронтального логопедического занятия 1 класс учащиеся с ОНР (3уровня речевого развития) и ФФНР. Автор: Сорокина Полина Викторовна, МОБУ "Лицей №7", г.Минусинск.

Сборник методических разработок и педагогических идей