Публикации по теме «Обществознание» (2661-2680)

6
Конституция РФ
Подборка материалов для проведения классных часов и уроков.
3
Зачет по структуре экзаменационной работы по обществознанию в 9 классе
Материалы для зачета по структуре экзаменационной работы (см. статью "Мониторинг подготовки ...."
3
Мониторинг подготовки к экзамену по обществознанию
Удобная форма учета подготовки 8-9-классников к экзамену (апробированная и оправдавшая себя).
3
История современной России на уроках обществознания
Возможность изучения современной российской истории в курсе обществознания продемонстрирована на представленных ниже материалах (практикоориентированные задания, которые должны быть различны по сложности, побуждать к размышлениям, обсуждениям и обобщениям, помогут расширить и закрепить знания учащихся).
5
Право потребителя на качество и безопасность товара
Данный урок-практикум предусматривает распределение класса на группы, работая в которых, учащиеся выполняют задания и представляют свое видение их решения всему классу.
4
«Сегодня – ученик, завтра - избиратель» деловая игра для старшеклассников
Цели мероприятия: способствовать воспитанию чувства гражданственности и активной жизненной позиции у подрастающего поколения и осознания своей роли в политической сфере жизни общества, повышение уровня правовой грамотности и политической культуры будущих избирателей, пропаганда избирательного права среди школьников, формирование умения аргументированно высказывать свои взгляды и вести дискуссию, а также навыка командной работы.
2
Мероприятие для детей и родителей по теме «Посиделки в кругу семьи»
Праздник проводится в форме конкурсной программы, по результатам которой семейные команды награждаются по номинациям. Жюри оценивает выступление команд и подводит общие итоги.
9
Притчи на уроках обществознания
Притча – это мудрость, которая подается в простой форме, это - неисчерпаемый ресурс жизненных историй, дающих нам повод для размышления о смысле человеческой жизни. Использование притч в учебно-воспитательном процессе позволяет «погрузить» учащихся в проблему, заинтересовать их нестандартностью ее подачи, включить в разговор всех ребят.
8
Итоговая контрольная работа по обществознанию (8 класс)

А1. Верны ли следующие суждения о личности?

А. Личность формируется во взаимодействии с другими людьми.

Б. Личность формируется на протяжении всей жизни человека.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

3
Контрольная работа за полугодие по обществознанию 6 класс

1. Общество – это

А) Весь окружающий мир

Б) Взаимодействия людей в повседневной жизни

В) Конкретный этап в историческом развитии какого-либо народа или страны

4
Мыслители прошлого о мире и человеке

Можно использовать для подготовки к олимпиаде.

Критерием общественного прогресса Г.Гегель считал

1. развитие гуманизма

2. приближение к правовому устройству общества

3. рост осознания свободы

4. развитие науки и техники

5
Статья «Игровые моменты в образовательном процессе как условие достижения успеха каждым обучающимся»
Данной статьей я хочу напомнить всем нам, уважаемые коллеги, о роли игры в жизни ребенка, о том, каким потенциалом обладает игра, применяемая в учебном процессе. Также расскажу о возможностях применения игровых моментов на уроках и внеклассных мероприятиях и поделюсь опытом своей работы по этой теме.
0
Элективный курс по обществознанию в 11 классе

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ

Рабочая программа элективного предмета «Обществознание» для 11 класса на 2015-2016 учебный год разработана на основе:

  • Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного Приказом Минобрнауки РФ от 5 марта 2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования

Настоящая программа предназначена для подготовки учащихся 11 классов к выполнению заданий высокого уровня сложности С9 (мини – сочинения) и С8 (составление сложного плана развернутого ответа) единого государственного экзамена по обществознанию.

0
Рабочая программа по обществознанию для учащихся 5 класса (УМК под ред. Л.Н. Боголюбова)

Рабочая программа по обществознанию для учащихся 5 класса разработана в соответствии со следующей нормативно-правовой базой: 1. Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273 – ФЗ 2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897 3.

4
Итоговая работа по обществоведению за 6 класс

Работа в виде КИМ. Позволяет приучить детей к данной форме контроля для снятия стресса в будущем.

Что отличает человека от животных?

1) Воспитание потомства;

3) Объединение в группы;

2) Способность к творчеству;

4) Использование природных материалов.

4
Практические задания по обществознанию на тему «Права граждан» (6 класс)

Практические задания по теме урока.

Часть 1.

1. Вспомните сказку про Колобка и ответьте на вопросы.

Каким правом воспользовался Колобок, когда ушел от бабушки с дедушкой?

Какие права Колобка нарушили Заяц, Волк, Медведь и Лиса?

3
Итоговый тест по обществознанию на тему «Экономика» (11 класс)

1. Альтернативная стоимость строительства новой школы -это

  1. Деньги на оплату преподавателей новой школы
  2. Затраты на строительство новой школы в текущих ценах
  3. Сумма годового налога
  4. Другие товары и услуги, от которых придется отказаться в пользу строительства новой школы

Something went wrong!

Our Engineers are on it

Go Home