Публикации по теме «Учитель-предметник» (75221-75240)
Урок математики Для 2 класса. Урок с использованием ИКТ.
Цели:
- раскрыть содержание Конституции РФ и ее значение как основного закона страны;
-показать приоритетное значение и ценность права человека на жизнь;
- учить относиться к человеческой жизни бережно;
-развивать коммуникативные навыки.
Предварительная работа:
Мероприятие проводится среди актива школы 9 классов.
Обучающиеся распределяются на 3 группы (по цветам государственного флага РФ).
Оформление доски: высказывание Жана де Ламбера.
Раздаточный материал - Конституция РФ.
Ватманы, фломастеры, клей, карандаши, магниты.
Работа выполнена учеником 6 класса на городской конкурс творческих проектов, 1 место.
Изменения, происходящие в стране, в обществе, реализация приоритетного национального проекта «Образование», предъявляют новые требования к современному учителю.
В соответствии с этим система образования ставит новые задачи, направленные на формирование и развитие образованной, творческой, компетентной и конкурентоспособной личности, способной жить в динамично развивающей среде. Новая парадигма образования должна быть ориентирована на формирование потребностей в постоянном пополнении и обновлении знаний, совершенствовании умений и навыков, их закрепление и превращение в компетенции.
Рабочая программа предмета «Математика» составлена для общеобразовательных учреждений с русским языком обучения для обучающихся 3 класса базового уровня подготовки.
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно- нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.
Обучающиеся изготавливают бабочек их пластиковых бутылок и прикрепляя их на панно создают композицию "Лесная полянка"
Обучающиеся изготавливают бабочек их пластиковых бутылок и прикрепляя их на панно создают композицию "Лесная полянка"
Данный конспект урока является 1-ым в данной теме, на которую отводится 2 урока, согласно планированию по учебному комплекту Н.Я. Виленкина.
Урок разработан на основе детской исследовательской работы "60 задач, посвящённых 60-летию Липецкой области". На уроке используется презентация для интерактивной доски Смарт.
Данный урок нацелен на создание условий для успешного усвоения навыка правописания в словах твердого разделительного знака. Перед учащимися возникает проблемная ситуация, решив которую, ребятам становиться понятно, для чего необходимо употреблять твердый разделительный знак в словах.
Выявление экологических проблем и путей из решения
Внеурочное занятие по пожарной безопасности и безопасности на воде.
Данный урок по профилю "Сельскохозяйственный труд" проводился в 10 классе специальной (коррекционной) школе VIII вида. Разработан с учетом индивидуальных особенностей развития учащихся данного класса.
Методическая разработка по истории для 7 класса
Тип урока: изучение нового материала.
Цели урока:
- Воспитывать чувства прекрасного и любовь к Родине.
- Сформировать знания о природе уникального озера Байкал.
- Расширить кругозор учащихся о природе своей Родины.
- Показать учащимся значимость озера Байкал в природе Восточной Сибири и жизни человека.
- Формировать экологическое воспитание.
- Развивать умение вести групповую работу, самостоятельного поиска решения.
- Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации.
- Формировать чувства коллективизма, ответственность каждого за конечный результат.
Оборудование:
Физическая карта России; карточки с заданиями для групп специалистов по изучению природы Байкала; таблички с названиями групп учащихся (историки, геологи, климатологи, гидрологи, ботаники и зоологи, экологи); учебник «География: природа России. 8 класс» (автор И.И.Баринова); компьютер, мультимедийное оборудование, экран.
Краеведение предполагает узконаправленный выбор темы. Это могут быть темы связанные с историей поселка, семьи, развитие и реклама декоративного искусства Малой Родины, в которых учащиеся решают ту или иную проблему. Итогом работы проектной деятельности учащихся должна стать защита проекта. Краеведческие проекты могут быть направлены на решение проблем, связанных с углубленным изучением истории родного края.
Здесь будет файл: /data/edu/files/v1452891140.rar (Дистанционная викторина по географии)
Цель: дать представление о том, как менялись идеалы прекрасного в разные эпохи у разных народов; рассмотреть, что является мерилом красоты; расширять словарный запас учащихся; способствовать формированию общекультурных, языковых компетенций учащихся; развивать ассоциативное мышление; содействовать развитию эстетического вкуса, формированию высоких нравственных и эмоциональных качеств учащихся; формированию идей, взглядов, убеждений, качеств личности, оценки, самооценки