Публикации автора (21)
4
Методы и приёмы развития учебной мотивации обучающихся с особыми образовательными потребностями на коррекционно – развивающих занятиях
Методическая разработка включает в себя упражнения. направленные на повышение учебной мотивации
2
Нейропсихологический подход к здоровьесбережению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Значение нейропсихологических упражнения для развития обучающихся с овз
10
Конспект коррекционно - развивающего занятия "Волшебная страна «Здоровье"
Занятие направлено на формирование у обучающихся представления о здоровом образе жизни; закрепление основных составляющих здоровья.
5
Конспект индивидуального занятия «Счёт и решение примеров в пределах 10» (Математика, 1 класс)
Конспект индивидуального занятия направлен на формирование навыков счёта в пределах 10
5
Рабочая программа по учебному предмету «Коррекционно-развивающие занятие» (8 год обучения)
Программа направлена на формирование у обучающихся знаний об окружающем мире, развитие элементарных математических представлений и стимулирование мыслительной деятельности, коррекции негативных эмоциональных состояний обучающихся
8
Рабочая программа по учебному предмету «Коррекционно-развивающие занятие» (4 класс)
Данная программа разработана для обучающихся коррекционной школы включает себя занятия по коррекции познавательных процессов, развитию навыков общения
1
Психолого-педагогическая карта обучающегося
Карта предназначена педагогам - психологам, дефектологам. Заполняется по результатам диагностики.
0
Карта сопровождения обучающегося «группы риска»
Карта - представление на обучающихся "учётных категорий" с целью их сопровождения
1
Программа «Волшебный мир цвета»
Программа направлена на ознакомление обучающихся с нетрадиционными техниками рисования.
3
План построения беседы с «трудным» подростком
Цель: установление контакта, мотивация на дальнейшую работу
11
Коррекционно-развивающее занятие «Новый год у ворот!» (3 класс)
Занятие направлено на развитие высших психических функций обучающихся.
9
Коррекционно–развивающее занятие по развитию познавательных процессов «Путешествие в цирк» (3 класс)
Развитие познавательных процессов учащихся
10
Методика «Карта наблюдений»
Методика «Карта наблюдений» позволяет обобщить наблюдения, количественную и качественную оценку педагога, позволяет разработать программу индивидуального развития и обучения ребенка с нарушением интеллекта.
6
Программа курса коррекционных занятий «Развитие психомоторики и познавательных процессов» для учащихся 3–4 классов специальных (коррекционных) обще...
Программа курса «Развитие психомоторики и познавательных процессов» разработана в связи с включением данного предмета коррекционно – развивающую область, обусловлена потребностью оказания квалифицированной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
9
Мастер-класс для педагогов «Здоровьсберегающие технологии на уроках и во внеурочной деятельности»
Мастер - класс включает направления здоровьесбережения: кинезиология, самомассаж и Су - джоктерапия
5
Родительское собрание «Адаптация учащихся после каникул»
Методическая разработка содержит рекомендации для педагогов и родителей, которые помогут учащимся легко адаптироваться к учебной деятельности после каникул
9
Коррекционно-развивающее занятие для 3 класса «Краски лета»
Занятие направлено на развитие познавательных процессов
5
Конспект коррекционно–развивающего занятия для учащихся начальной школы «Цепочка занимательных заданий»
Конспект занятия для учащихся начальной школы направлен на развитие высших психических функций
6
Занятие с элементами тренинга для родителей «Как слушать ребёнка»
Цель:
- Познакомить родителей с техникой активного слушания;
- Тренировка участников группы в использовании техники активного слушания;
- Обучение участников группы в распознавании чувства детей в разных ситуациях;
- Усиление способности родителей к пониманию и вчувствованию в эмоциональный мир своего ребенка, через установление визуального контакта, физического контакта, наблюдение и совместную деятельность...
7
Конспект коррекционно-развивающего занятия по сенсорному развитию в 1 классе «А мы многое умеем!»
Цель:
- Обобщение и систематизация представлений детей геометрических фигурах
Задачи:
- Формирование сенсорных эталонов плоскостных фигур;
- Формирование умения конструировать предметы из геометрических фигур;
- Формирование умения различать основные и оттеночные цвета;
- Развитие мышления путём отгадывания загадок, исключения лишнего предмета...
