Публикации автора (24)
1
СТАТЬЯ "ЗНАКОМСТВО С МАЛОЙ РОДИНОЙ КАК ФАКТОР ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
Знакомство с малой родиной как фактор воспитания патриотизма у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования (на примере театра-студии «Диалог» МАУДО ДЮЦ «Восхождение»)
2
Статья «Педагогический маркетинг как важная составляющая деятельности педагога дополнительного образования»
Педагогический маркетинг как важная составляющая деятельности педагога дополнительного образования
3
2
ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ОБРАЗЦОВОГО ТЕАТР-СТУДИИ «ДИАЛОГ» по теме: «Освоение сценического пространства».
Формирование и развитие физических возможностей учащихся через пластику собственного тела.
5
Психолого-педагогический проект на тему «Таланты и наставники»
Создание модели индивидуального сопровождения одаренного и высокомотивированного ребёнка.
3
Проект на тему «Навигатор для наставника»
Разработка онлайн-курса по теме "Индивидуальное сопровождение одаренного и высокомотивированного ребёнка с помощью технологии наставничества".
5
Конспект занятия на тему «Развитие характера (уверенное поведение)»
Формирование уверенной в себе личности, уважающей себя и других, умеющей анализировать и контролировать ситуацию и свое поведение.
2
Конспект занятий на тему «Когда я стану взрослым»
Занятия заключается в том, чтобы помочь старшеклассникам развить умение саморефлексии, то есть глубже понимать самих себя, осознавать свои чувства и эмоции, а также расширить свой ролевой репертуар (культуру семейного и межличностного общения).
5
Тренинг на сплочение детского коллектива театра-студии «Диалог» (1–5 классы)
Представленные упражнения направлены на создания благоприятного психологического климата, преодоление барьера в межличностных отношениях, развитие коммуникативных навыков.
6
Внеклассное мероприятие на тему «Космический квиз» (1–5 классы)
Интеллектуально – развлекательная битва.
7
Сценарий иммерсивного похода в лес всей семьей «Приключенческий лес»
Иммерсивный туризм – это совмещение театральной постановки, игрового квеста и путешествия. Это действие с погружением, где дети и родители оказываются участниками всего происходящего вокруг них сами этого не подозревая.
4
Сценарий литературного мероприятия «Мораль сей басни такова…»
Мы чтим Крылова подвиг величавый,
И ум его насмешливо – лукавый,
И русский ясный слог его живой…
3
4
Упражнения для уроков «Музыкально-ритмического развития учащихся театральной студии Диалог»
"Музыкально-ритмическое развитие учащихся театральной студии"
5
Открытый урок по теме «Импровизация как одна из форм развития хореографического искусства»
Развить творческие способности детей, умение неординарно мыслить и использовать все средства танцевальной выразительности при исполнении хореографических постановок.
5
Аудиторное занятие «Классический танец» (3 класс (год) обучения)
На уроках классического танца третьеклассники знакомятся с новыми элементами у станка, вырабатывают устойчивость (aplomb) на середине зала, продолжают развивать выработку правильной балетной осанки, и изучают новые прыжки и технику их исполнения. Учащиеся знакомятся с растяжкой в парах, грамотное исполнение которой способствует скорейшему развитию хорошего шага.
5
Методическая разработка «Классический танец» 2 класс (год) обучения.
Основными задачами второго года обучения являются: закрепление, развития активной выворотности, силы ног, развитие танцевального шага, закрепление мышц корпуса. Продолжается работа над партерным станком, который становится все более сложным.
4
Методическая разработка: «Классический танец» 1 класс (год) обучения
Основными задачами обучения в первом классе являются: постановка корпуса, ног, рук, головы в процессе освоения основных движений классического тренажа у станка и на середине, развитие элементарных навыков координации движений, работа над развитием природных данных, исправление природных недостатков, укрепление мышц, выработка силы и выносливости. Подготовительным процессом является изучение элементов классического тренажа на полу (партерный станок).
10
Познавательно-исследовательский проект «дальневосточные каникулы»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА "ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЕ КАНИКУЛЫ"
8
Статья на тему «Формирование мотивации к занятиям хореографией в театральном коллективе»
Формирование мотивации к занятиям хореографией в театральном коллективе на примере театра студии "Диалог"
