Данное контрольное тестирование помогает обобщить и систематизировать полученные ранее знания, а так же развивает такое умение как применять полученные знания на практике. Задания теста соответствуют уровню и знаниям учащихся. Тестирование помогает отточить навыки для дальнейшего решения КИМ по предмету история.

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. При всей значимости урока как основы процесса физического воспитания в школе главенствующую роль в приобщении к ежедневным занятиям физическими упражнениями учащихся, безусловно, принадлежит внеклассной спортивно-массовой работе.

Программа кружковой деятельности по спортивно - оздоровительному направлению «Спортивные игры» в 1-9 классах подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС О у/о - федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

ТЕМА: Основные синтаксические единицы Тип урока: обобщения и систематизации знаний и умений Цель урока: обобщение и систематизация знаний и умений обучающихся по теме Задачи урока: образовательные: обобщить и систематизировать знания и умения обучающихся об основных понятиях синтаксиса: словосочетании, предложении, о членах предложения, интонации, постановка знаков препинания на письме). развивающие: развивать критическое мышление через чтение и письмо информационного текста; воспитательные: воспитыват

Цели: 1. Освоение приёмов складывания бумаги при изготовлении простых форм. 2. Формирование представлений об условной форме в оригами. 3. Формирование представлений о природной первооснове форм и образов оригами. 4. Развитие тонкомоторных действий, координации движений. 5. Развитие воображения и пространственного мышления.

Приводится методическая разработка (в виде технологической карты) урока информатики в 9 классе по теме «Язык программирования Паскаль. Разветвлённые программы - практическое применение», закрепление материала проводится в форме проекта по созданию программы-тренажёра при изучении таблицы умножения.

Ознакомить учащихся с подготовительными и имитационными упражнениями; обучение технике высокого старта с последующим ускорением; развитие выносливости, скоростно– силовых качеств, игрового мышления; воспитание дисциплинированности, самостоятельности, коллективизма..

Данный материал представляет собой рабочую программу по обществознанию для 10 класса, составленную в соответствии с требованиями ФГОС, дополненную КТП уроков.

Определить значение рыб в природе и хозяйственной деятельности человека, выделить основные меры по охране и воспроизводству рыбных запасов.

Педагогическая (образовательная) технология – это система функционирования всех компонентов педагогического процесса, построенная на научной основе, запрограммированная во времени и в пространстве и приводящая к намеченным результатам. Система профессионально технического образования прочно утвердилась, как основная форма планомерной подготовки квалифицированных рабочих кадров и стала высоким фактором формирования политических, моральных качеств рабочих. Современные профессиональные училища призваны подготавливать квалифицированных рабочих, способных к быстрой перемене труда в условиях по