12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Метод проектов. Методика и опыт


“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, развития интереса к изучаемому предмету, мотивации, повышения качества их подготовки. Поделитесь своим опытом коллеги!
Темы: Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
Публикации

7

Интерактивная литературная карта Пермского края

Интерактивная карта - это электронный справочник, источник самых разнообразных сведений, связанных с конкретной территорией. Данная Карта позволит расширить знания учащихся о жизни и творчестве поэтов и писателей, об истории литературных памятников, расположенных на территории Пермского края через поиск информации в сети Интернет.

8

Краеведческий веб-квест«Памятники Великой Отечественной войны в посёлке Куеда – наше прошлое и будущее»

Данный веб-квест будет способствовать развитию умения самостоятельно работать с информацией в сети Интернет, а также воспитанию у школьников чувства патриотизма, расширит знания обучающихся о памятниках Великой Отечественной войны в посёлке Куеда.

9

Доклад для ШМО/педагогического совета на тему "Инновационная проектная деятельность - метод творческих подходов в образовательной организации: вчера и сегодня".

Проектно-исследовательская работа в школе — это новый, инновационный метод, соединяющий учебно-познавательный компонент, игровой, научный и творческий. Основное отличие такой деятельности в том, что ученики получают навыки исследования, благодаря чему развиваются специфические качества особого склада мышления.

1

«В гостях у Бабушки – Загадушки (Рождество)»

Цель: Приобщение детей к народным традициям через знакомство с русскими народными праздниками. Задачи: - познакомить с понятием Святки и обрядом колядования на Руси; - приобщать детей к народным играм, песням, колядкам. - развивать эмоциональную отзывчивость, внимание. - воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа.

6

Групповой проект на тему "Копилка наших "ДОБРЫХ ДЕЛ""

Почему же в наше время, в XXI веке, в век компьютеризации и новых технологий доброта не очень ценится? Люди стесняются быть добрыми? Неужели современному человеку не кажутся важными сочувствие, сопереживание, внимание, доброжелательность? Доброта! Она слабых делает сильными, сильных великодушными, а весь мир чище и ярче. Поэтому самым ценным в человеке является доброе сердце и добрые поступки.

11

Практико-ориентированный проект на тему "Книга - твой друг и помощник!"

В условиях, когда создаются целые электронные библиотеки, трудно заставить ребёнка взять в руки книгу, тем более ребенка – школьника. Вкус, интерес к произведению, его трактовка, умение ориентироваться в круге детского чтения, создание системы чтения – всё это во власти взрослых, которые его окружают.

7

Информационный проект "Невоспетые герои Великой Отечественной войны"

Живых свидетелей событий военного времени с каждым годом становится всё меньше. Рассказать о войне скоро будет некому. Никто не расскажет, кто и как внес вклад в Победу над фашистской Германией. Кто спасал и помогал на фронте?