12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку

4

Конспект урока ИЗО во 2 классе на тему «Подводный мир. Изображение рыб»

2 класс. Тип урока: открытие нового знания. Тема: «Подводный мир. Изображение рыб». Урок по формированию у обучающихся умений реализации новых способов действия. На уроке создаются условия для возникновения у ученика внутренней потребности включения в учебный процесс; для развития мышления и воображения через воплощение фантазии.

2

Урок – праздник «Прощай, Букварь!»

Данный урок - это урок благодарность главной и первой книге в жизни каждого ученика. Урок дает детям возможность показать свои читательские умения в веселой атмосфере праздника.

3

Урок «Работа над словом. Знакомство с толковым словарём В.И.Даля»

Урок русского языка направлен на работу с толковыми словарями, на поиск информации. Данный урок можно провести не только во 2-ом, но и в 3-ем или 4-ом классах.




2

Урок по литературному чтению по теме: «Звук [ч,]. Буква Ч, ч»

Тема урока дана согласно тематическому планированию.Отбор содержания учебного материала проведен с учётом языковой значимости, научности, уровня познавательных возможностей обучающихся данного класса.Использованы методы обучения: проблемный, наглядный, объяснительно- иллюстративный.

3

Урок производственного обучения по теме: «Ходовая часть автомобиля»

Цель урока: закрепить знания по устройству ходовой части, изучить расположение и крепление агрегатов передней и задней подвески, амортизаторов, рессор и других узлов, приобрести начальные навыки по монтажу и демонтажу ходовой части автомобиля

9

Образовательная головоломка «Буквенный конструктор»

Авторское дидактическое пособие, направленное на формирование и совершенствование навыка звуко-буквенного анализа и синтеза слова, на развитие фонематического восприятия, на развитие мелкой моторики.