Цель: закрепление понятие языковая норма; закрепление навыков владения основными грамматическими нормами; развитие коммуникативной компетенции, умения работать в группе; повышение уровня речевой культуры; воспитание бережного отношения к родному языку.

Вопросы викторины предназначены для учащихся пятых классов в ходе изучения литературных сказок.

Цель проведения:

- систематизировать знания учащихся по теме;

- развивать познавательный интерес учащихся к сказкам;

- прививать любовь к литературе.

Урок по истории нового времени для 7 класса. Тему урока «Реформация в Англии». Разработка включает в себя рабочую презентацию, содержащую необходимый на уроке материал.

Изучение нового материала.

Урок -практикум. В процессе проведения урока студенты решают качественные. количественные и экспериментальные задачи, работают с текстом исторического содержания. Экспериментальная задача является компетентностно-ориентированным заданием.

Урок-викторина проводится для обучающихся 5-го класса в конце учебного года, предполагает групповую работу (деление класса на три команды) и представляет собой ряд разноплановых заданий. Подразумевается, что дети умеют выполнять действия с обыкновенными и десятичными дробями, упрощать выражения.

Представленные модульные уроки являются современной разновидностью комплексной системы обучения, согласно которой, учебные материалы составляются из отдельных законченных учебных модулей, имеющих практическую, в том числе профессиональную направленность на освоение определенных практических действий. Представленная методика модульной технологии основана на том, что всякий урок должен способствовать как усвоению новой информации, так и формированию умений и навыков обработки этой информации.

Урок по краеведению (5 класс).

Цели урока:
- обучающие:  обобщение знаний по содержанию произведения, развитие у школьников умения анализировать познавательный объект (текст);
- развивающие: развитие   самостоятельности   учащихся, творческих    способностей   и познавательного интереса, а также навыков самоконтроля;
- воспитательные: привитие чувства  любви к своему родному краю;        воспитание осознанного бережного отношения к окружающей среде, воспитание чувства гордости и уважения к нашим предкам.

Урок предназначен для обучающихся 9-11 классов, педагогов. Тема урока предусматривает обсуждение двух таких важных явлений в жизни каждого человека как любовь и семья.

Задачи урока:

1. Совершенствование техники выполнения специальных прыжковых упражнений.
2. Воспитание скоростно-силовых качеств методом повторного выполнения упражнения.
3. Обобщение теоретического материала по социокультурным основам физической культуры и спорта.