12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Семинары/ Вебинары

Новые Популярные Добавить материал

3

Разнообразие нетрадиционных форм контроля знаний на уроках музыки.

Нетрадиционные формы заданий выполняют мотивационную функцию, позволяют повторить ранее усвоенные вопросы, подготовить к усвоению нового материала и сформулировать проблему, с решением которой связано “открытие” новых знаний. Основной движущей пружиной поискового, проблемного обучения является как раз система интересных вопросов, творческих заданий и исследовательских проектов, которые ставятся перед учениками. Поэтому необходимо находить, конструировать полезные для учебного процесса противоречия, проблемные ситуации.

0

"Вакцинация - за или против?"

Для чего нужна вакцинация Профилактические прививки – это введение в организм человека медицинских иммунобиологических препаратов (МИБП) для иммунопрофилактики в целях создания специфического иммунитета. При помощи плановой иммунизации ежегодно удается спасти до 4,5 миллионов человеческих жизней. В то же время, по данным ЮНИСЕФ, в мире каждые 20 секунд от какой-либо вакциноуправляемой инфекции умирает ребенок. Иммунопрофилактика является приоритетной задачей системы отечественного здравоохранения.
Владимир 0

1

Семинар-практикум для педагогов «Профилактика эмоционального выгорания педагогов и педагогических работников как фактор создания психологической безопасности образовательной среды»

Теоретический анализ понятия эмоционального выгорания педагогов и педагогических работников с точки зрения создания психологической безопасности образовательной среды. Методика диагностирования эмоционального выгорания, приёмы профилактики.




0

Выступление на семинаре: «Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в детском саду»

В рамках семинара «Система взаимодействия воспитателей и специалистов в воспитательно-образовательном про-цессе дошкольного учреждения"
Молькова Наталия 2
Опубликовано в группе «Логопед и Я»

5

«Дистанционный детский сад: работа с детьми, имеющими трудности в освоении ООП»

Алгоритм работы педагога психолога ДОУ с семьями детей, испытывающими трудности в освоении программы дошкольного учреждения. Координация деятельности с педагогами ДОУ.

9

Семинар-практикум для педагогов школы.

Материал посвящен значимости "гибких" компетенций, имеются практические приемы по их развитию у учащихся. Семинар с элементами мастер-класса.