Цель урока: Формирование результатов:

Предметных:

понимание физических процессов, происходящих в колебательном контуре, знание назначения, устройства, принципа действия колебательного контура, формул для расчёта энергии электрического поля конденсатора, катушки индуктивности, периода колебаний, умение систематизировать информацию, находить нужную информацию....

Цель урока: способствовать формированию УУД в процессе изучения линейной функции, закрепление и применение новой информации, проверка уровня достижения планируемых результатов.

Знакомство с биографией С. Есенина и анализ стихотворения "Я покинул родимый дом"

Технологическая карта поможет построить урок, посвященный построению диалога, урок насыщен различными формами и методами обучения, дети не остались равнодушными. Цель учителя: формировать знания учащихся по теме «Диалог-приглашение», научить создавать диалог с использованием фраз-клише

Изучение рассказа «Золотая осень» по И.Соколову-Микитову.

Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Дать понятия о первичной обработке сырья - хлопка и льна, ознакомить с физико-механическими, гигиеническими и технологическими свойствами тканей. Научить определять физико-механические свойства волокон и их влияние на свойства тканей.

Сейчас четко обозначился переход на гуманистические способы обучения и воспитания детей, студентов. Но все же в учебном процессе обучения сохраняются противоречия между фронтальными формами обучения и индивидуальными способами учебно-познавательной деятельности каждого студента; необходимостью дифференциации образования и единообразием содержания и технологий обучения; преобладающим объяснительно-иллюстративным способом преподавания и деятельностным характером учения. Одним из важных направлений решения названных проблем является разработка и внедрение новых педагогических технологий.

Разработка урока

Предложенная разработка урока нацелена на создание условий для формирования типа правильной читательской деятельности через систему продуктивных заданий для исследования художественного текста В. Крапивина.