12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
8

Викторина «Узнай зверя по описанию»

Предлагаю викторину по окружающему миру для детей, родителей, воспитателей, учителей, которую можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.Викторина «Узнай зверя по описанию» создана в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением эффекта перелистывания книги. Цель ресурса: в наглядной игровой форме закрепить в памяти детей биологические особенности зверей, а также активизация и привлечение внимания к чтению научно-популярной литературы.





5

Урок обобщения - повторения пройденного материала по теме «Нумерация чисел от 1 до 10»

Тема урока "Нумерация чисел от 1 до 10. Повторение и обобщение". Автор технологической карты урока - Михайлова И.Л. Урок - соревнование между командами "Победа" и "Удача". На протяжении всего урока большое внимание уделяется формированию таких общечеловеческих ценностей, как: взаимопомощь, взаимовыручка, умение работать командой, умение слушать и слышать друг друга и радоваться не только своим успехам, но и удачам других.

2

Урок 57. Итоговый урок по теме «Классы цветковых растений»

Раздел 13. Цветковые растения. ЧАСТЬ II. ОБЗОР СИСТЕМАТИЧЕСКИХ ГРУПП РАСТЕНИЙ. Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов. За основу взяты поурочное планирование А.А. Калинина биологии 6класс.

2

Тема урока «Географические координаты» Имя урока «Столицы олимпийских игр»

Цель урока: закрепить навык определения географических координат объектов на примере олимпийских столиц.

Задачи урока Образовательные: 1. Создать условия для развития навыков определения географических координат объектов и интереса к этому процессу. 2. Познакомить учащихся со столицами Олимпийских игр. 3. Планируется, что к окончанию урока каждый учащийся сможет правильно определить координаты двух предложенных объектов и нанести на контурную карту не менее трех олимпийских столиц. Воспитательные: 1. Обеспечить условия для воспитания положительного интереса к изучаемому предмету, теме урока.

Елена Хапилина 0



5

Методическая разработка урока по ОБЖ для учащихся 5 класса по теме «Дорожные знаки»

Разработка включает в себя технологическую карту, презентацию и раздаточный материал, необходимый для урока. Использование данной разработки целесообразно на первых уроках, при начале изучения ПДД учениками. В разработке присутствуют формы групповой работы, а также личностно-ориентированного подхода. Презентация содержит игровые моменты, способствующие лучшему усвоению материала.