12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Уроки

Новые Популярные Добавить материал
3

Тема: Буквы е – и в корнях с чередованием.

Задачи урока: Предметные 1. Формировать умение осознанно воспринимать, формулировать правило и четко запоминать в ходе действий по его применению. 2. Познакомить учащихся с опознавательными признаками и графическим обозначением орфограммы. 3. Развивать у учащихся орфографическую зоркость. Метапредметные 1. Развивать умение правильно оценивать выполнение действия 2. Развивать логическое мышление и повышать речевую активность школьников. 3. Развивать умение формулировать собственно мнение, обосновывать свой ответ. Личностные 1. Формирование уважительного отношения к чужому мне

1

Урок-игра по теме «Применение компьютера в туристическом агентстве»

Повторительно-обобщающий урок с элементами деловой игры.

Урок проводится в 11 классе. Группа разбивается на микрогруппы по 4-5 человек.

Представленный урок-игра проводится в конце года. Обучающимися уже усвоены основные понятия курса, получены практические навыки работы с прикладными программами. На данном уроке обучающимся предлагается смоделировать работу туристической фирмы. При этом поставленная перед ребятами задача направлена на применение и закрепление изученного материала.

Использование на уроках информатики прикладных задач способствует укреплению межпредметных связей процесса обучения, повышает уровень знаний, умений и навыков обучающихся, что отражается на отношении к информатике и развивает познавательный интерес к предмету. Межпредметные связи служат выявлению практической значимости изучаемой теории и активизируют мыслительные действия учащихся, а также стимулируют детей на самостоятельное изучение нужного материала.

Змётная Ирина 1

1

Урок обучения грамоте в 1 классе по теме: «Звуки [т ] и [т’] и буква Т»

Цель: познакомиться со звуками [т ] и [т’] и буквой, которая их обозначает; учиться отличать звуки [т], [т’] и букву Т от других звуков и букв, выделять звуки из слов, давать им характеристику, строить звуковые модели слов; учиться читать слоги, слова с новой буквой; формировать навык чтения слов, предложений; работать над развитием речи, памяти, внимания, мышления, фонематического слуха, воспитывать интерес к чтению.


0

Шекспир: жизнь и творчество.

Все о Шекспире и его творчестве. С помощью данного документа можно узнать факты из жизни и творчества Шекспира, научиться применять свои знания на практике, самостоятельно добывать информацию, уметь обобщить ее и представить.

8

Конспект урока по немецкому языку по теме «Mit Fremdsprachen in Bestform!» / УМК «Ключевое слово немецкий язык компакт» авторов О.Ю. Зверловой и др.

Конспект предназначен для учителей старших классов общеобразовательной школы, работающих по УМК "Ключевое слово немецкий язык компакт" авторов О.Ю. Зверловой и других. Тема - "Mit Fremdsprachen in Bestform!" / "Fremdsprachen lernen - ja! Aber wie?"
Елена Сергеевна 0