Цель урока: Развивать познавательную деятельность учащихся: внимание и память, мыслительную активность, творческое воображение и умение излагать свои мысли и применять знания, умения и навыки в пределах изученного материала Тип урока: урок закрепления и применения знаний, умений и навыков. Формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, фронтальная, групповая. Оснащение: интерактивная доска

На уроках “Инженерная графика” вы выполняете чертежи с помощью традиционных чертежных инструментов: карандаши, ластик, измерительная линейка, угольник, транспортир, готовальня...

Разработка урока по программированию в 9 классе. Решается задача знакомства учащихся с методом конструирования алгоритмов – методом пошаговой детализации.

Урок в 10 классе.

Тема раздела: Семья. Межличностные отношения в семье. Учебная цель: Формирование лексических навыков по теме (актуализация ЛЕ по теме «Члены семьи») Задачи: 1. Систематизировать ЛЕ по теме «Члены семьи», активизировать ЛЕ в устной речи. 2. Тренировать в употреблении грамматического материала: структура have got\has got; притяжательный падеж существительных. Оснащение урока: компьютер, проектор, интерактивная доска, дидактические карточки (Прило Оснащение урока: компьютер, проектор, интерактивная доска, дидактические карточки (Приложение 2), флипчарты к уроку(программа ActivInspire)

Данный урок является обобщение темы режима дня, здоровья человека. Урок разработан с учетом календарно-тематического планирования с учетов фгос. Так же урок включает в себя демонстрацию презентации.

Познакомить обучающихся с главными (внутренними) оболочками Земли, их строением и составом; Сформировать представление о способах изучения земной коры; развивать память, речь, логическое мышление; воспитывать бережное отношение к природе.

Данная технологическая карта к уроку литературы в 6 классе составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, а также в соответствии с логикой, основанной на представлениях об уровнях образовательных целей (таксономия Б.Блума), о множественности интеллекта (Г.Гарднер). Технологии и методы: - технология французских педагогических мастерских, технология системно-деятельностного подхода, элементы технологии развития критического мышления, элементы технологии проблемного обучения.

Урок-презентация по обществознанию в 6 классе "Введение" разработан в рамках ФГОС на основе УМК Л.Н. Боголюбова и программы "Обществознание 5-9".

Урок «Компьютерная графика. Графический редактор Paint»