Викторина по ОБЖ создана для учащихся 1-2 класса. Её можно использовать на этапе изучения или повторения в ходе индивидуальной или групповой работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. При создании викторины использовался прием «Анимированная сорбонка», который используется для заучивания учебного материала. На одной стороне карточки записан вопрос, а на другой – ответ. Ученик перебирает карточки, пытается дать ответ и тут же проверяет себя.

Конспект занятия по игре «Прятки» в средней группе, с детьми с нарушением слуха.

Конспект предназначен для учащихся 2 класса с диагнозом ОНР (IV), смешанная дисграфия.

Конспект по дополнительному образованию "Изготовление зебры с помощью 3д-ручки".

Цель: актуализировать знания детей о продуктах питания. Коррекционно-образовательные задачи: создать условия для упражнения в классификации продуктов питания, используя свои знания о сырье, из которого они изготовлены; формировать потребность правильно употреблять в речи существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, существительные множественного числа, относительные прилагательные, использовать в речи обобщающие понятия. Коррекционно-развивающие задачи: развивать мышление, мелкую и общую моторику. Коррекционно-воспитательные задачи: воспитывать желание с заботой и вниманием относи

Конспект занятия представлен в виде разнообразным и разносторонних игр для младшего возраста, что бы дети не уставали есть и двигательные, и настольные игры

Конспект для формирования патриотического самосознания у дошкольников

Представленное занятие проводится на четвёртой неделе декабря, на III (коррекционном) этапе и является №25 в поурочном годовом плане работы с группой учащихся 2-х классов с дигнозом: ФФНР. Занятие имеет три темы: Коррекционная тема занятия: « Понятие слога. Деление слова на слоги». Грамматическая тема: «Слоговой состав слова». Лексическая тема: «Профессии: «Всё, что мы делаем, нужно!». В процессе занятия дети откроют для себя мир удивительных знаний о профессиях, о которых раньше не задумывались. Овладеют прочными знаниями о слоговом составе слова.

Конспект занятия по развитию связной речи на тему "Посуда" в подготовительной группе детей с ЗПР.

Настольная дидактическая игра предназначена для детей начальной школы и используется на занятии технического творчества в объединении «Самоделкин» Дома детского творчества (Является учебно-методическим материалом к программе «Начальное техническое моделирование»). Так же эта дидактическая игра может быть использована на уроках в общеобразовательной школе, в учреждениях дополнительного и дошкольного образования. Игра может быть полезна педагогам, учителями, воспитателям детских садов в образовательном процессе для изучения нового, закрепления изученного материала или для мониторинга получе