12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Занятия

Новые Популярные Добавить материал
1

Инструкционно-технологическая карта к практической работе по информатике. Тема «Моделирование и формализация»

Цели работы:

Обучающие:

  • изучение возможностей программы Impress для создания визуализации моделей и проведения компьютерного эксперимента;
  • формирование навыков использования программы Impress в учебной деятельности.
  • Развивающие:
  • развитие творческой активности;
  • формирование навыков ИКТ компетентности.
Мишина Татьяна Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Информатика»



2

Занятие «Что я знаю о профессиях»

Познакомить детей со словом профессия, для чего она нужна.Настроить детей на хорошую учёбу.


2

Подгрупповое занятие по формированию лексико-грамматической стороны речи. Лексическая тема «Комнатные растения». Автоматизация звука [р]

Коррекционно-образовательные цели: активизация и актуализация словаря по теме «Комнатные растения», автоматизация правильного произношения сонорного звука [р], совершенствование грамматического строя речи (употребление существительных в косвенных падежах, упражнение в словоизменении). Коррекционно-развивающие цели: развитие речевого слуха, развитие внимания, логического мышления, развитие связной речи (составление рассказов-описаний о комнатных растениях). Коррекционно-воспитательные цели: воспитание любви и бережного отношения к природе, навыков сотрудничества на занятии. Ход занятия.

1

Тема занятия: " Применение математических расчетов в работе двигателей внутреннего сгорания"

Методическая разработка учебного занятия составлена на основе рабочих программ учебной дисциплины "Математика" и учебной дисциплины «Основы гидравлики и теплотехники" для студентов среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования. Методическая разработка соответствует федеральным государственным стандартам образования нового поколения, а также позволяет осуществлять при этом такую математическую подготовку студентов, которая является достаточной для дальнейшего изучения математики и дисциплин проф.цикла