Занятия
Новые Популярные
Добавить материал
7
В рамках конкурса на лучшую методическую разработку занятия «Советы психолога».
3
Представляю сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста "День матери".
4
Система « Пилатес» как средство развития силовой выносливости у студенток среднего профессионального образования
8
В ходе занятия дети познакомятся с праздником, будут участвовать групповой работе по в конкурсной программе.
6
Расширять представление детей о внешнем виде, образе жизни и жилищах лесных обитателей. Закрепление обобщающего понятия «дикие животные», умения дифференцировать дикие и домашние животные. • развитие мышления детей на материале описательных загадок • автоматизация и дифференциация сонорных и шипящих звуков в спонтанной речи детей • развитие связной речи детей. • развитие навыков чтения путем составления слов из слогов. • развитие общей и мелкой моторики пальцев рук • развитие памяти, мышления, зрительного и слухового восприятия • воспитание умения взаимодействовать друг с другом.
1
Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционной техники во второй младшей группе «Птичка»
1
Участники: замещающие родители, кандидаты в замещающие родители
Цель: сформировать у замещающих родителей знания и умения развития положительной самооценки у приёмного ребенка.
Задачи:
- сформировать представление о значении положительной самооценки личности как составной части способности быть счастливым;
- обучить техникам развития у приемного ребенка положительной самооценки.
0
Проблема воспитания толерантной культуры на сегодняшний день является одной из самых актуальных в России, стране многонациональной, с множеством разнообразных и непохожих друг на друга культур. На современном этапе развития общества возникла необходимость формирования культуры толерантности у подрастающего поколения, начиная уже с дошкольного возраста.
1
Цель занятия: поиск альтернативных способов решения трудных жизненных ситуаций, написание жизненного сценария. занятие было проведено с обучающимися Себежского СУВУ для детей и подростков с девиантным поведением. При формировании группы, с которыми проводилась работа, учитывались такие психологические особенности подростков, как их недостаточно сформированные представления о жизненных ценностях и приоритетах, ведомость, отсутствие четкого представления о собственной жизненной позиции и способности самостоятельно выходить из кризисных ситуаций.
2
Занятие проходило в объединении «Колорит» в группе обучающихся первого года обучения, младшей возрастной категории (8-9 лет).
Занятие разделено на 5 этапов. На первом этапе производится создание положительной обстановки на занятии, мотивирование обучающихся к учебной деятельности. На следующем этапе предлагается знакомство с новым материалом, способствующим развитию познавательных интересов, кругозора обучающихся.