12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Занятия

Новые Популярные Добавить материал

1

Методическая разработка занятия учебной практики профессионального модуля «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов»

Методическая разработка предусмотрена для проведения занятия учебной практики профессионального модуля ПМ.02 «Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов» по специальности: 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (программа подготовки специалистов среднего звена) на тему: «Определение объёмов выполняемых строительных работ». Методическая разработка может быть использована для проведения занятий практической подготовки мастерами производственного обучения.


5

Методическая разработка «Фрукты. Автоматизация звука [С]»

Методическая разработка открытого занятия по коррекционному курсу «Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи» во 2 классе (вариант 2.2)


2

Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста «День Тыквы»

Данное мероприятие было проведено с целью расширить представление детей о тыкве: о многообразии её сортов, условиях и местах произрастания, её использовании. Праздник проходил в спортивном зале, дети рассказывали стихи, играли в эстафеты, собирали напольные пазлы.
SavNatali 0

0

Конспект занятия по ФЭМП в средней группе «Учимся считать играя!»

Цель: совершенствовать навыки счета в пределах 5. Задачи: Закреплять умение считать от 1 до 5. Закреплять порядковое значение числа, правильно отвечать на вопросы «сколько», «который по счету». Упражнять в счете предметов на слух, формировать умение соотносить количество предметов с числом. Учить выделять и называть геометрические фигуры в картинке. Развивать внимание, фантазию, память, логическое мышление. Воспитывать доброжелательные взаимоотношения, уважение друг к другу, желание прийти на помощь, умение работать в группе.