Программа содержит календарно-тематический план работы на 2022-2023 учебный год

В программе содержатся все необходимые компоненты :цели, задачи, направления, календарно-тематическое планирование и т.д.

Проблема мотивации к учебной деятельности в современном обществе, среди подросткового поколения. Современные и традиционные методы побуждения учеников к познанию. Внеклассные мероприятия в направления воспитательной работы .

Перечень школьных, классных мероприятий.

Кадетское движение. Цель: формирование у обучающихся сознательного и ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, практических навыков и умений поведения в экстремальных ситуациях, стремления к здоровому образу жизни; совершенствование морально-психологического состояния и физического развития личности, развитие высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности. Приоритетные направления: Развитие познавательной активности кадет. Формирование ценностных ориентаций кадет и формирование духовно – нравственных качеств Защитника Отечества.

Программа воспитательной работы 2021-2022

Программа «Лето - 2022» предусматривает комплексное решение поставленных задач через разнообразные формы занятости детей с учетом их возрастных, психолого-педагогических особенностей, интересов и возможностей, а также равномерное планирование деятельности школы во время летних каникул. В летний период идёт реализация поставленных целей и задач в рамках данной программы по направлениям: развитие творческих способностей, трудовых навыков, гражданско-патриотическое воспитание, спортивно-оздоровительная работа.

Хочу поделиться опытом работы в качестве классного руководителя, представив модель воспитания и проанализировав итоги работы данной программы.

Перспективное планирование для старшей группы по теме «Россия - Родина моя!» (12 июня)

Программа воспитания МОУ «Ртищевская СОШ Ртищевского района Саратовской области» на уровне начального общего образования составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы воспитания федерального учебно-методического объединения по общему образованию рассчитана на 5 лет.

В ходе реализации программы происходит формирование правовой культуры в начальной школе – создание образовательных, информационных и иных условий для формирования правовой культуры учащихся, для социализации растущей личности, для вхождения в гражданское правовое общество через становление отношения к миру и к себе в нем.

Программа воспитательной работы

Программа направлена на укрепление здоровья, воспитание морально-волевых качеств, патриотизма и чувства коллективизма отдыхающих. Содержание деятельности лагеря направлено на формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения. Данная программа предусматривает организацию летнего отдыха детей младшего и среднего школьного возраста в условиях школьного лагеря с дневным пребыванием.

Программа летнего пришкольного лагеря (экологическое направление) рассчитана для детей начальной школы на одну смену (21 день).

Развитие творческого и интеллектуального потенциала младших школьников

Программа направлена на обеспечение безопасности обучающихся. Цель программы: привитие воспитанникам оздоровительного лагеря знаний и навыков в области пожарной безопасности. Задачи программы: 1. Знакомить воспитанников оздоровительного лагеря с историей пожарного дела. 2. Знакомить сотрудников и воспитанников оздоровительного лагеря с правилами пожарной безопасности, развивая чувство ответственного отношения к здоровью и окружающей среде. Формировать модель безопасного поведения при возникновении пожара. 3. Знакомить с организацией работы пожарной части. 4. Привить практические навыки пов

Программа воспитательной работы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации. Срок реализации 21 день.

Основу программы летнего лагеря составляет деятельность экологической и технической направленности, которые находится в интеграции с комплексом оздоровительных и досуговых мероприятий.

Данная программа воспитания направлена на решение проблем гармоничного вхождения школьников в социальный мир и налаживания ответственных взаимоотношений с окружающими их людьми. Воспитательная программа показывает, каким образом педагоги могут реализовать воспитательный потенциал их совместной с детьми деятельности. В центре программы воспитания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Быстроистокская общеобразовательная средняя (полная) школа» находится личностное развитие обучающихся в соответствии с ФГОС.

Индивидуальный образовательный маршрут сопровождения разработан с учетом психофизического развития обучающегося________________________. Данный индивидуальный образовательный маршрут (далее ИОМ) сопровождения обучающегося с СДВГ создан для решения проблемы психолого-педагогического сопровождения данного ребенка. ИОМ позволяет организовать воспитание, обучение и социализацию ребенка с учётом его психофизиологических особенностей, заданных характером нарушения его развития и оценить полученные результаты.