Рабочая программа учебного курса по немецкому языку для 6 класса разработана на основе ФГОС, примерной программы основного общего образования по немецкому языку(базовый уровень) и авторской программы И.Л.Бим (И.Л.Бим программа курса немецкого языка для 5-9 классов общеобразовательных учреждений М: Просвещение).

Рабочая программа учебного курса по немецкому языку для 5 класса разработана на основе ФГОС, примерной программы основного общего образования по немецкому языку (базовый уровень) и авторской программы И.Л. Бим (И.Л. Бим программа курса немецкого языка для 5-9 классов общеобразовательных учреждений М: Просвещение).

Рабочая программа учебного курса по немецкому языку для 2 класса разработана на основе ФГОС, примерной программы основного общего образования по немецкому языку для 2-4 классов общеобразовательных учреждений М: Просвещение,2014 г.

В. И. Лях «Физическая культура». Во 2 классе 102 часа.

Рабочая программа 5-7 классы по немецкому языку как второму иностранному с тематическим планированием

Программа на 3 и 6 годы обучения

Данная программа применяется для специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 9 класса является компонентом основной образовательной программы основного общего образования школы, составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, примерной образовательной программы по русскому языку для основного общего образования, авторской программы «Русский язык». Предметная линия учебников Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и других (М., «Просвещение» 2011) и позволяет формировать УУД по предмету.

Рабочая программа разработана по программе Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой с учетом обучения детей с ОВЗ

Календарно - тематическое планирование в виде плана-сетки.

Рабочая программа учебного курса по немецкому языку для 6 класса разработана на основе требований ФГОС, примерной программы по немецкому языку для общеобразовательных школ И.Л. Бим. Немецкий язык: 5-9 классы; М.:Просвещение 2014 г.;УМКпо немецкому языку,6 класс;М.Просвещение,2016г. Рабочая программа составлена из расчета часов, указанных в базисном учебном плане школы- 1 час в неделю,34 часа в год.

Рабочая программа воспитателя второй группы раннего возраста составлена на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.

- Примерная программа основного, среднего (полного) общего образования. Русский язык. Сост. Днепров Э.Д., Аркадьев А.Г. Сборник нормативных документов. Русский язык. М. : Дрофа, 2008г; - Примерная программа основного, среднего (полного) общего образования. Русский язык. Сост. Днепров Э.Д., Аркадьев А.Г. Сборник нормативных документов. Русский язык. М. : Дрофа, 2008г; - Примерная программа основного, среднего (полного) общего образования. Русский язык. Сост. Днепров Э.Д., Аркадьев А.Г. Сборник нормативных документов. Русский язык. М. : Дрофа, 2008г; Примерная программа основного, среднего (полного) общего образования. Русский язык. Сост. Днепров Э.Д., Аркадьев А.Г. Сборник нормативных документов. Русский язык. М. : Дрофа, 2008г; Примерная программа основного, среднего (полного) общего образования. Русский язык. Сост. Днепров Э.Д., Аркадьев А.Г. Сборник нормативных документов. Русский язык. М. : Дрофа, 2008г; В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова. Русский язык. Теория. 5-9 классы. М.: Дрофа . 2010 г Русский язык. Практика. 8 класс. / Под редакцией Ю.С. Пичугова. М.: Дрофа. 2009

Рабочая программа по развитию детей II младшей группы «Смешарики» обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям образовательным областям в соответствии ФГОС ДО: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Рабочая программа включает работу с детьми ОВЗ

Программа создана на основе развития традиций россий¬ского художественного образования, внедрения современных инновационных методов и на основе современного понимания требований к результатам обучения.

Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе направлено на достижение следующих целей: — формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой; — духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества.

Программа разработана на основе Федерального государ¬ственного образовательного стандарта начального общего обра¬зования, Концепции духовно-нравственного развития и воспи¬тания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Литературное чтение — один из основных предметов в об¬учении младших школьников. Он формирует общеучебный на¬вык чтения и умение работать с текстом, пробуждает интерес к чтению художественной литературы и способствует общему развитию ребёнка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию.

Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования. Обучение математике является важнейшей составляющей начального общего образования. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться.

Содержание предмета направлено на формирование функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Русский язык является для младших школьников основой всего процесса обучения, средством развития их мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей, основным каналом социализации личности.