Урожай в поле

Способы расточить свою молодость.

Учителя принимали поздравления и давали последние рекомендации перед уроками, которые по традиции в этот день проведут ученики. Ученики, к нашему удивлению, отнеслись к мероприятию со всей серьезностью. Сегодняшние «учителя» не без волнения, но с полным чувством ответственности излагали заученный материал, ученики наперебой отвечали по темам уроков.

Рассказ.

В небольшой статье изложены принципы, на которые я опираюсь в своей работе.

Эссе для Всероссийского педагогического конкурса на лучшее профориентационное эссе. написала Якименко, ученица ГБОУ школы № 455 с углубленным изучением англ.языка, Колпинского района г.СПб, куратор работы Савелкова Екатерина Сергеевна, педагог-организатор

В ходе сбора материала для дипломной работы, анализа литературных источников и собственных наблюдений можно сделать следующие выводы: 1.Козлова Л.Н. - яркая и многогранная личность: доктор биологических наук, учёный, профессор кафедры анатомии и физиологии Ульяновского педагогического университета, спортсмен, научный исследователь, педагог, прозаик, эссеист, литературовед, общественный деятель, поэт-лирик, руководитель Ульяновской организации Российского союза профессиональных литераторов (РСПЛ).

Вклад молодого поколения в победу в Великой Отечественной войне

Преломив термин "синергизм" через призму педагогики, раскрывается тема «Московское образование – дело командное»

Авторская зарисовка-продолжение "дождливой" тематики