В статье описан опыт работы школьного лесничества "Крепкий орешек" по организации Недели Экологии в школе. Надеюсь, что он может пригодиться всем заинтересованным педагогам: биологам, экологам, учителям начальных классов и администрации школы.

В статье рассматриваются приемы и методы, повышающие интерес к урокам физики, на примере 7-8 классов БОУ "Тарская гимназия 1".

В данной статье рассмотрены вопросы применения интерактивных методов при работе с видеоматериалами на занятиях по немецкому языку, описаны примеры интерактивных форм обучения, представлены примеры упражнений.

В статье рассматривается метод проектов как средство формирования творческой активности учащихся на уроках информатики.

Целенаправленная и систематическая работа для поддержки и развития семьи, как главного воспитательного института.

В данное статье подробно можно узнать о том, что такое исследовательский проект. Разработана система исследовательской деятельности в рамках образовательного пространства школы. Выстроена целостная система работы с детьми, склонных к научно-исследовательской и творческой деятельности. Показана организация проектно-исследовательской деятельности учащихся на уроках биологии и во внеурочное время. Создание ситуации выбора и успеха каждого ученика через включение в посильную поисково-исследовательскую работу. Разработаны рекомендации к осуществлению ученических проектов.

В рамках реализации дистанционного обучения создан уникальный цифровой учебно-методический комплекс (УМК) для изучения английского языка в интерактивном режиме — Skyeng Education System (Skyes). Технологическая платформа компании Skyeng и образовательный контент «Просвещение» для работы в дистанционном формате создало бесплатную интерактивную рабочую тетрадь «Skymart», которая доступна в цифровой форме, дополняет привычные учебные пособия и может использоваться как во время уроков, так и дома при выполнении домашних заданий.

Формирование патриотического отношения к малой Родине ( из опыта работы)

Главный смысл и цель семейной жизни – воспитание детей. Главная школа воспитания детей – это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери. .Воспитание есть усвоение хороших привычек. (Платон) Современная психологическая, педагогическая литература утверждает: в воспитании детей семью не заменит никто, особенно в раннем возрасте. Контакт с родителями необходим детям для их полноценного развития. Семья – основа всех основ. Можно быть профессионально востребованным человеком, но если нет надёжного тыла – дружной семьи, человек, можно сказать, не состоялся в жизни.

Для педагога-психолога, осуществляющего психологическое сопровождение в классах обучения по ФГОС ООО, системообразующей целью деятельности является создание психолого-педагогических условий реализации ООП.